山西省大同市平城区大同平城双语学校2023-2024学年一年级下学期4月月考数学试题

标签:
特供图片版答案
2024-04-01
| 2份
| 5页
| 140人阅读
| 1人下载

内容正文:

2023-2024学年度第二学期阶段性练习(一) 年级数学(人教版) 注意事项: 1.本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟 2.答卷前,请将姓名、斑领等信息填写到相应位置。 题号 三 四 五 六 总分 等级 得分 一、用心思考,正确填写(每空1分,共22分) 1.红领巾是少先队员的标志,它是( )形;五星红旗是我国的国旗,它是 形。 2.最少用( )个同样的小正方形可以拼成一个长方形,最少用( )个同 样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。 3.神奇的七巧板。 用七巧板4号和6号图形可以拼成一个正方形,也可以拼成 高 一个( )形,还可以拼成一个( )形。 4.东东做了15道口算题,丽丽做了9道口算题,东东比丽丽多做了( )道, 丽丽比东东少做了( )道。 5.在○里填上“>”、“<”或“=”。 8+7○14 8+6○8+9 16○8+8 10-1○11 6.计算13-8=( ),想:8加( )得13,所以13减8得( )。也可以 这么想:( )减8得2,2加 )得( ),所以13减8得( 年级数学人教)(一) 第1页(共4页) 7. 口的对面是( ); 用口 △ 做一个 △的对面是( 口的对面是( )。 二、仔细推敲,认真判断(每小题2分,共10分) 1.贝贝读了15页书,笑笑读了9页,笑笑最少还要读6页才能超过贝贝。() 2.用两个完全一样的能拼成一个长方形。 ) ( 3.14个小朋友玩捉迷藏,已经找到了8个小朋友,还有4个小朋友没找到。() 这个盒子里的纸片一定是三角形。 () 5.任意一个正方形只能剪成两个相同的长方形。 三、反复比较,慎重选择(把正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共10分) 1.用( )物体可以画出 A. B. C. 2.梅梅有11个 ,每两个。之间放一个 共要个 A.9 B.10 C.11 3.王奶奶买了12个鸡蛋, 还剩几个鸡蛋?横线处缺少的信 息是() A.又买了5个鸡蛋 B.给了李奶奶5个鸭蛋 C.吃了5个鸡蛋 4.妈妈要在每个花瓶里插12朵花,( )花瓶还要再插8朵 形 以 B C 匪 一年级数学(人教)(一) 第2页(共4页) 5.公交站台上,山个乘客排成一队,乐乐排在第5,他后面有( )个人 A.5 B.6 C.7 四、注意审题,细心计算(20分) 1.在CP中填上合适的数。(8分) 8+C2=1514-Q2=9 10+2=15 17-C2=10 7+2=1413-2=9 12+2-16 1-2=8 2.算一算。(12分) 2. 12-8= 6+5-2= 19-9-6= 13-7= 7+8-9= 18-5-8= 五、动动小手,实践操作(18分) 1.把小动物的院子和对应的篱笆连一连。(8分) 的院子 的院子 3. △ ① ② ③ ④ 2数一数,填一填。(10分) 29 ()个 )个 △ ()个 )个 ()个 一年级数学(人教)(一) 第3页(共4页) 六、走进生活,解决问题(20分) 1.灰太痕把羊村的围墙撞坏了,请你帮喜羊羊数一数需要修补( )块砖。(5 分) 2.一(2)班要开家长会,一把椅子配一张桌子,还缺几张桌子?(5分) 够 □o□-□ 3.扫二维码买文具有优惠。(5分) 我中了一个6元的 15元就可以买 现金红包 个文具盒了。 还需要再付多少元? ■o□□ 4.绘画组还有几人没到?(5分) 我们绘画小如一共有12 贝到 人,现在到了8人 □0□-□ 第4页(共4页) 年级数学(人教(一)2023 - 2024 学年度第二学期阶段性练习(一) 一年级数学(人教版)参考答案 一、(每空 1分,共 22 分) 1、三角 长方 2、2 4 3、三角 平行四边(两空答案可互换) 4、6 6 5、> < = < 6、5 5 5 10 3 5 5 7、圆 五角星 平行四边形(文字画图都可得分) 二、(每小题 2分,共 10 分) 1— 5 × √ × × × 三、(每小题 2分,共 10 分) 1— 5 C B C A B 四、(20 分) 1、(每空 1分,共 8分) 7 5 5 7 7 4 4 3 2、(每个 2分,共 12 分) 4 9 4 6 6 5 五、(18 分) 1、(8 分)略 2、(10 分)3 4 2 8 4 六、(20 分) 1、8(5 分) 2、12 - 9 = 3(张)(5分) 3、15 - 6 = 9(元)(5分) 4、12 - 8 = 4(人)(5分)

资源预览图

山西省大同市平城区大同平城双语学校2023-2024学年一年级下学期4月月考数学试题
1
山西省大同市平城区大同平城双语学校2023-2024学年一年级下学期4月月考数学试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。