4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2.4.1青春的情绪 部编版（2016）道德与法治七年级下册 1 人的身上有一宝，有时哭来有时笑； 笑一笑来十年少，胜过灵丹和妙药； 哭一哭来人自扰，烦恼痛苦甩不掉； 你说奇妙不奇妙。 情 绪 猜谜语 学习目标 1.知道人最常见的情绪种类。 2.懂得情绪产生和变化的原因。 3.了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响。 4.能够理解并说明自己的情绪产生和变化的原因， 把握情绪的多样性。 情绪面面观 人生没有白走的路，每一步都算数 “我是第一吗？””是的你是”老将徐梦桃夺冠 中国短道速滑教练遭到韩国网友的辱骂。 俄罗斯奥委会种子选手瓦利耶娃因多次失误错失冠军。 北京冬奥会餐厅机器人炒菜送餐 基本情绪：喜怒哀惧 假期你关注冬奥会了吗？下面场景中你的情绪反应怎样？ 4 复杂的情绪： 人是不是只有这四种情绪呢？ 焦虑 厌恶 害羞 内疚 惊喜 哭笑不得 喜极而泣 乐极生悲 悲喜交加 悲愤 人的情绪是复杂多样的 ①基本情绪：喜、怒、哀、惧。 ②复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶和内疚等。 各种各样的情绪丰富了我们的生活。 人的情绪有哪些类型？ 1.情绪是否仅局限于面部表情？ 2.当我们处于某种情绪之中时还会有哪些表征？ 含义：情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。（P35相关链接） 当我们快乐的时候，可能会感觉到精力充沛，可能会对新鲜事物充满好奇，可能会笑容满面、步履轻盈。 生理激活 内在体验 外显表情 我们的情绪受多方面因素影响： ②对某件事情的心理预期 ①个人的生理周期 情绪影响因素 ③周围的舆论氛围 我们的情绪受多方面因素影响： ④自然环境 情绪的影响因素 分析以下情景中的情绪被什么因素影响了？ 情景探究 以为期末考能考好，但是成绩出来后考得很差，好伤心啊 青春期长了满脸痘痘，大家都说我，我很自卑 每个月的那几天，总是有点郁闷 准备出门上学，突然下起了雨，无奈 个人生理周期 对某件事情的预期 周围的舆论坏境 自然环境 情绪的影响因素 结合以上情境，说说默默和小冲面对考试的情绪和结果有何不同？ 材料一 默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。 材料二 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，他把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。 情绪的影响因素 探究与分享 P35 情绪的作用 情绪影响着我们的观念和行动。 积极 消极 积极 消极 可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 它可能激励我们克服困难、努力向上。 12 小伟是班级的宣传委员，擅长绘画，他的绘画作品曾获得市级美术比赛一等奖。一天中午，他正在出板报，很多同学围观，不少同学赞叹。小伟听后心里美滋滋的，脸上却紧紧绷着，装作满不在乎的样子，画的也更起劲。 这时，小刚过来了，对板报提出了一些意见，小伟不高兴了，回头生气地看着小刚，小刚仍然不停地说，小伟扔下粉笔，冲着小刚大声说，:“你行，我不干了。”随后，他扬长而去，剩下小刚和其他同学尴尬的站在那里。 讨论: 1、小伟前后有着怎样的情绪变化? 2、小伟的情绪变化体现着青春情绪的哪些特点? 情绪的青春色调 情绪反应强烈：有激情、冲动，疾风暴雨 青春期的情绪特点 情绪的细腻性：细致、丰富、有主观因素 情绪波动与固执：不稳定、极端、顽固 情绪的闭锁形：掩饰情绪、不愿意表露 情绪的表现性：有表演的痕迹 P37探究与 分享 情绪反应强烈 情绪波动与固执 情绪的细腻性 情绪的表现性 ☺反思自己平时的情绪表现， 说说自己的情绪特点。 ① ② ③ ④ 积极情绪 消极情绪 ①善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚丽多彩。 ②学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。 如何正确对待青春期的情绪？ 自己做情绪的主人！ 课堂小结 情绪 ①个人生理周期 ②对某件事的预期 ③周围的舆论气氛 ④自然环境 影响 影响 观念和行动 积极：激励我们克服困难、努力向上 消极：因为挫折止步不前 善于激发正面的情绪感受 积极面对负面情绪 青春期情绪 ①反映强烈 ②波动与固执 ③细腻性 ④闭锁性 ⑤表现性 特点 $$