专题08 课内阅读-2023-2024学年小升初语文备考真题分类汇编（湖北专版）

专题08课内阅读 一、课内阅读 1．（2023•荆门）课内阅读。 十六年前的回忆（节选） 语段一 ㅤㅤ局势越来越严峻，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。 语段二 ㅤㅤ在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 ㅤㅤ“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 ㅤㅤ“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 ㅤㅤ父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 （1）【语段一】中父亲不能离开北京的原因是 　 　“我哪能离开呢？”这句话表现了父亲 　 　。 （2）以下对【语段二】中画“——”的句子理解有误的一项是 　 　 A.从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”这些描写，我们可以知道李大钊受尽了敌人的折磨。 B.“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，意念坚定；“慈祥”则充分体现了李大钊对亲人的爱。 C.这两句话对李大钊的外貌、神态进行了描写，从中表现了他疾恶如仇、机智勇敢的品质。 （3）【语段二】中画“～～～”的句子是对父亲的 　 　和 　 　描写，你从中体会到 　 　。 （4）联系上下文，【语段二】中“他的心被一种伟大的力量占据着”一句中“伟大的力量”指的是 　 　。 （5）正是无数革命先烈抛头颅洒热血，才换来我们今天的幸福生活。为了传承革命先烈的精神，六年级（1）班计划举办“讲述英雄故事”活动。作为主持人，请你设计一段开场白。 　 　 2．（2023•武汉）阅读《表里的生物》节选片段，完成以下题目 ㅤㅤ①此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看，有时父亲答应我，有时也拒绝我，这要看他高兴不高兴。有一回，父亲又把表打开了，我问： ㅤㅤ②“为什么还蒙着一层玻璃呢？” ㅤㅤ③“这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。 ㅤㅤ④“为什么呢？”我又问。 ㅤㅤ⑤“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蛰你。” ㅤㅤ⑥我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问： ㅤㅤ⑦“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？” ㅤㅤ⑧父亲没有回答。我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。 ㅤㅤ⑨后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈在葫芦里，鸟儿在笼子里，父亲却有一个小蝎子在表里。” ㅤㅤ⑩这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。 （1）联系上下文，第⑥段中“我吓了一跳”是因为 　 　，“我也感到愉快”又是因为 　 　。第⑩段中“不知说了多久”是因为 　 　。“才不说了”说明 　 　。 （2）从第①段的“请求”一词我体会到 　 　，从片段中的四个“为什么”我又体会到 　 　。 （3）选文中画“～～～～”的句子是对人物 　 　的描写，从中可以看出“我”是一个 　 　的孩子。 3．（2023•郧阳区）阅读课文片段，回答问题。 ㅤㅤ越不许我动，我越想动，但是我又不敢，而且很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，①他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。” ㅤㅤ没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界 　 　被表盖保护着