内容正文:
我们的情感世界
第五课第一框
·我对祖国的情感:爱国之情。
·我对亲人的情感:亲情。
·我对同学的情感:友情。
·我对自然的情感:自然之情。
我们具有
·我对老师的情感:师生情。
丰富的情感
·我对家乡的情感:乡情。
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●0
下面几幅图片,反
图料
映了什么情感?
不无
是第一执行力,
长的6料
含平金不有
责任感内心更加
丰富
安全感
信任感
为什么需要情店
(情原的体装性)电
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊:
②我们通过情感来体验生命、体验生活:
③同时,情感让我们的内心世界更加丰富。
情感与情绪的关系
上课的时侯,数学老师提醒
大家保持安静、认真听讲,但小
临和同桌仍然一直在讨论老师评
讲的上一道题目,被老师批评了
情绪
啊?
小临感到特别委屈、难过但课
后想了想,自己确实做错了,产
生了一种羞愧之情。
情绪
2
情感与情绪的关系
小临放学路上看到有人遗受
欺辱,为此感到无比愤怒…
对这些非正义
的行为表现出
一种愤怒的情
积累和发展
正义感
绪。
情
感
2.情绪与情感的区别和联系
情齿
情感
系条
情感和情结菜空相关、件糖看情结反块逐新累积和发展
情猪是短暂的、不稳的,全随看
情层我们在生活中不化
玉到
情暴的改变而改变
逐新积果、相稳定,
某件事傅带给人外显的情酷,比知
在心中长期存在内含的情感,比时
表现
悲伤时泡头偏哭、开心时欣呼袄
相国的依恋、对父母的尊重与发戴
情绪
逐浙积累
不断强化
发展形成
情感
为什么需要情店
(情原的体装性)电
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊:
②我们通过情感来体验生命、体验生活:
③同时,情感让我们的内心世界更加丰富。
负面情感
情感的特点
高级情感
正而情感
●丰富性
基础情感
复杂性
3.情感类型是复杂的
基础情感:安全感
按层次划分
高级情感:道德感
正面的体验:爱的情感
负面的体验:恐惧感
按体验划分
两方面混杂的体验:数思感