内容正文:
浸泡、扦插枝条的条件要求完全相同ꎬ是为了使
无关 变量保持一致ꎬ避免对实验结果产生
影响ꎮ
(3)实验结果说明 2ꎬ4 - D 对该植物插条生根
的作用具有低浓度促进ꎬ高浓度抑制的特点
ꎮ
(4)若要进一步探究 2ꎬ4 - D 促进该植物插条
生根的最适浓度ꎬ请简要写出实验的主要思路:
在 2ꎬ4 - D 浓度为 400 mgL - 1与 600 mgL - 1
之间设置一定浓度梯度的溶液 5 等份ꎬ再重复
上述实验步骤 ꎮ
请同学们认真完成练案[ 15 ]
第 4 节 环境因素参与调节植物的生命活动
课标要求
1. 5. 4 概述环境因素参与植物生命活动的调节ꎬ如光、重力和温度等
核心素养
1. 结合实例ꎬ分析光照、温度等环境因素如何影响植物生长发育(生命观念)
2. 结合生长素作用的低浓度促进、高浓度抑制的特点ꎬ分析根的向地性和茎的背地性形成原因
(科学思维)
必备知识夯实双基
一、光对植物生长发育的调节
1. 光 是植物进行光合作用的能量来源ꎮ
2. 实例
(1)少数植物的种子需要在有 光 的条件
下才能萌发ꎮ
(2)豆芽是在 黑暗 的环境中培育的ꎮ
(3)很多植物的开花与 昼夜 长短有关ꎮ
3. 光作为一种 信号 ꎬ影响、 调控 植物生
长、发育的全过程ꎻ植物具有能接受光信号的分
子ꎬ如 光敏色素 ꎮ
二、参与调节植物生命活动的其他环境因素
1. 除了光ꎬ 温度 、 重力 等环境因素也会
参与调节植物的生长发育ꎮ
2. 温度可以通过影响 种子萌发 、植株生
长、 开花结果 和叶的衰老、脱落等生命活动ꎬ从
而参与调节植物的生长发育ꎮ 植物分布的地域性
很大程度上就是由 温度 决定的ꎮ
3. 植物根向地、茎背地生长ꎬ是在 重力 的
调节下形成的ꎮ
三、植物生长发育的整体调控
1. 植物生长发育的调控ꎬ是由 基因表达调控、
激素 调节和环境因素调节共同完成的ꎮ
2. 激素作为 信息 分子ꎬ会影响细胞的 基因
表达 ꎬ从而起到调节作用ꎮ 激素的产生和分布
是基因表达 调控 的结果ꎬ也受到环境因素的
影响ꎮ
3. 在个体层次ꎬ植物生长、发育、繁殖、休眠ꎬ
实际上ꎬ是植物响应环境变化ꎬ调控 基因表达
以及激素产生、分布ꎬ最终表现在 器官 和 个体
水平上的变化ꎮ
❘❘学霸记忆
■
1. 光作为一种信号ꎬ影响、调控植物生长、发
育的全过程ꎮ
2. 除了光ꎬ温度、重力等环境因素也会参与调
节植物的生长发育ꎮ
3. 植物生长发育的调控ꎬ是由基因表达调控、
激素调节和环境因素调节共同完成的ꎮ
113
❘❘活学巧练
■
判断对错ꎬ正确打“√”ꎬ错误打“ × ”ꎮ
1. 光、温度等因素都是通过影响植物激素的
作用来影响植物的生命活动的ꎮ ( )
2. 太空失重条件下ꎬ生长素的极性运输也将
丧失ꎮ ( )
3. 日照时间对植物开花的调节本质上是对基
因程序性表达的调控ꎮ ( )
4. 光、温度等环境因子的变化不会影响植物
激素的合成ꎮ ( )
5. 幼苗中激素的合成受基因的调控并受光等
环境因素的影响ꎮ ( )
思考:
1. 哪些因素会影响植物开花? (说出三种以
上)
2. 光诱导植物开花的机理是什么?
3. 环境因素除了调控开花外ꎬ还能对植物生
长有什么影响?
课内探究名师点睛
知识点 1 光对植物生长发育的调节
(1)光作为一种信号ꎬ影响、调控植物生长、
发育的全过程ꎮ
(2)科学家研究发现ꎬ植物具有能接受光信
号的分子ꎬ光敏色素是其中的一种ꎮ 植物可以感
知光信号ꎬ并据此调整生长发育ꎮ
(3)光敏色素的作用机理:光敏色素是一类
蛋白质(色素—蛋白复合体)ꎬ分布在植物的各个
部位ꎬ其中在分生组织的细胞内比较丰富ꎮ 在受
到光照射时