第4课 中国历代变法和改革(练案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材历史选择性必修1同步学习指导(统编版2019)

练案[４] 第一单元　 政治制度 第 ４ 课　 中国历代变法和改革 一、素养达标 １. (２０２２􀅰绍兴越州中学期中)某校高一史学社同 学展开项目化学习ꎬ有一组同学搜集了商鞅、王 安石和张居正三位人物的资料ꎬ他们的学习主 题最有可能是 ( Ａ ) Ａ. “求变”“求新”是中国的历史传统 Ｂ. 改革家都内蕴舍身赴死的浩然正气 Ｃ. 中国近代改革与民众的思想启蒙 Ｄ. 改革是实现中华民族复兴的关键 ２. (２０２３􀅰辽宁模拟)明堂起源于西周ꎬ是对朝堂 及太庙的美称ꎮ 汉武帝曾复原明堂ꎬ此后长期 是皇帝祭祀与布政的重要建筑ꎮ 北魏孝文帝曾 下诏“起明堂”ꎬ仿汉制修建明堂ꎬ并亲赴祭祖ꎮ 据此可知ꎬ北魏孝文帝此举意在 ( Ａ ) Ａ. 彰显北魏政权的合法性 Ｂ. 加大汉化改革的力度 Ｃ. 借鉴汉族政权统治经验 Ｄ. 缓和阶级与民族矛盾 ３. (２０２３􀅰湖北模拟)王安石变法的内容是多方面 的ꎬ教育改革是其重要内容之一ꎬ王安石在太学 中实行“三舍法”ꎬ规定上舍生学行优秀者ꎬ或授 官ꎬ或可直接参加省试、殿试ꎮ 同时ꎬ颁布«三经 新义»作为学校统一教材ꎬ此书对«诗»«书»«周 礼»三部儒家经典重新加以注释而成ꎮ 在科举改 革方面ꎬ废除明经诸科ꎬ只以进士科取士ꎮ 王安 石这样做的主要目的是 ( Ｂ ) Ａ. 充实完善儒家思想 Ｂ. 争夺变法的主导权 Ｃ. 寻找变法理论依据 Ｄ. 完善发展科举制度 ４. (２０２３􀅰天津模拟)程颢指出:“青苗取息、京东 转运司剥民希宠􀆺􀆺设令由此侥幸ꎬ事小有成ꎬ 而兴利之臣日进ꎬ尚德之风浸衰ꎬ尤非朝廷之 福ꎮ”他认为王安石变法 ( Ａ ) Ａ. 重利轻义败坏社会风气 Ｂ. 注重人才的选拔和使用 Ｃ. 发展生产减轻农民负担 Ｄ. 没有改变宋代积贫局面 ５. (２０２２􀅰黑龙江哈六中一模)李鸿章在戊戌之 后ꎬ多次寄意逃亡日本的梁启超ꎬ要他“精研西 学ꎬ历练才干ꎬ以待他日效力国事ꎬ不必因现实 境遇ꎬ遽灰初心”ꎮ 对材料理解准确的是( Ａ ) Ａ. 洋务派和维新派有相通之处 Ｂ. 君主立宪是中国发展的方向 Ｃ. 李鸿章支持维新派制度变革 Ｄ. 抵制革命思想在中国的传播 ６. (２０２２􀅰辽宁朝阳期末)１９０３ 年ꎬ清政府谕令切 实保护回国兴办实业的侨商ꎬ后来设商部ꎬ陆续 制定和颁布«商会简明章程» «奖励公司章程» «商律» «公司注册试办章程» «奖励华商章程» 等ꎮ 同时ꎬ户部奏定«试办银行章程»ꎮ 这些措 施 ( Ｃ ) Ａ. 促使清末新政取得了显著的成就 Ｂ. 缓和了清朝的社会矛盾 Ｃ. 客观上有利于中国经济的近代化 Ｄ. 冲击了闭关锁国的政策 ７. (２０２２􀅰浙江高二期中)改革开放 ４０ 多年来ꎬ党 中央团结带领全党全国各族人民ꎬ解放思想ꎬ实 事求是ꎬ干出了一片新天地ꎮ 下图所示对外开 放的进程中ꎬ▲处应填入的合适内容是 ( Ｂ ) 兴办深圳等经 济特区 ⇨ 沿海沿边沿 江沿线和内 陆中心城市 对外开放 ⇨ ▲ ⇨ 共建“一带一路” Ａ. 设立自由贸易试验区 Ｂ. 加入世界贸易组织 Ｃ. 成功举办中国国际进口博览会 Ｄ. 深化国资国企改革 ８. (２０２２􀅰江苏淮安期中)１９７８ 年底ꎬ中央工作会议 上印发了«战后日本、西德、法国经济是怎样迅速 发展起来的»以及新加坡、韩国等经济发展情况 的材料ꎬ主要是为了讨论 ( Ｂ ) Ａ. 增强国营企业活力 Ｂ. 积极利用外资和先进技术 Ｃ. 建立市场经济体制 Ｄ. 调整优先发展重工业战略 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 — ０１０ — ９. (２０２２􀅰广东高二期中) 阅读材料ꎬ完成下列 要求ꎮ 材料一　 商鞅指出:农业是财富的主要源泉ꎬ农 民是兵力的重要保证ꎬ所以农在“王天下”的构 想中起决定性作用ꎮ 为此ꎬ他制订了相应的农 业政策ꎮ “举民众口数ꎬ生者著ꎬ死者削”ꎬ加强 对劳动力的管理ꎬ以保证足够的农业人口数量ꎻ 禁止私人进行粮食买卖ꎬ由国家垄断粮食市场ꎬ “使商无得籴ꎬ农无得粜”ꎬ这样商人“无裕利”ꎬ “则欲农”ꎻ对国外移民“利其田宅ꎬ而复之三 世”ꎬ“必与其所欲ꎬ而不使行其所恶”ꎬ用各种优 厚条件招徕移民垦殖ꎮ 商鞅“由农而王”的独特 治国思想虽是特殊历史条件下的特殊产物