内容正文:
授数学、天文、音乐、文学等ꎬ虽以宗教为目的ꎬ
但时刻不忘告诫人们须孝敬父母ꎬ不许偷盗、杀
人等ꎬ这表明教会学校 ( C )
A. 推动自然科学发展
B. 强化思想文化控制
C. 重视宗教伦理教化
D. 促进理性思维形成
请同学们认真完成练案[9]
第 10 课 当代中国的法治与精神文明建设
目标展示定方向
课
程
标
准
了解当代中国的法治建设和精神文明建设成就ꎮ
素
养
目
标
1. 从“时空观念”角度了解新中国的法治进程ꎬ理解全面依法治国是国家治理的一场深刻变革ꎮ
2. 从“史料实证”角度了解社会主义精神文明建设的成就ꎬ理解社会主义精神文明建设是现代
化建设的重要目标和重要保证ꎮ
3. 从“历史解释”角度分析当代中国的法治建设及精神文明建设所取得的成就ꎬ培养学生的唯
物史观和史料实证能力ꎮ
4. 联系当下抗击“新冠”疫情ꎬ体会社会主义法治建设及精神文明建设对于整个国家建设和社
会治理的重要意义ꎬ感悟“家国情怀”ꎮ
历史时空
基础必备探新知
一、新中国的法治建设进程
1. 初创时期(20 世纪 50 年代)
(1)成就
①制定«中华人民共和国婚姻法»«中华人民
共和国土地改革法»等法律、法令ꎮ
② 1954 年ꎬ第一届全国人民代表大会第一
次会议制定了«中华人民共和国宪法»«中华人民
共和国国务院组织法»等ꎮ
(2)作用:确立了社会主义中国的政治制度、
立法制度、司法制度ꎬ初步奠定了中国 法治建设
的基础ꎮ
2. 遭到破坏:“文化大革命”时期ꎬ社会主义
法制遭到严重破坏ꎮ
3. 新的发展
(1)改革开放后ꎬ中共中央强调ꎬ必须加强社
会主义法制ꎬ做到有法可依、有法必依、执法必严、
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违法必究ꎬ保证法律面前 人人平等 ꎮ
(2 ) 1982 年ꎬ我国通过 «中华人民共和国
宪法 »ꎬ在此前后ꎬ我国还制定了«中华人民共
和国刑法»等一批基本法律ꎬ中国的 法治建设 进
入新的发展时期ꎮ
4. 中国特色社会主义法律体系的形成
(1)中共十五大报告第一次完整地提出要
“ 依法治国 ꎬ建设社会主义法治国家”ꎮ
思考 1:人治与法治的不同点有哪些?
(2)1999 年和 2004 年ꎬ«中华人民共和国宪
法修正案»先后将“实行依法治国ꎬ建设社会主义
法治国家”和“国家尊重和 保障人权 ”写入宪
法ꎬ法治建设得到进一步加强ꎮ
(3)到 2010 年ꎬ我国形成了中国特色社会
主义法律体系ꎮ
5. 全面依法治国
(1)中共十八大以来ꎬ党领导人民全面 依法治
国 ꎬ加强宪法实施和监督ꎬ维护宪法权威ꎮ
(2)推进科学立法、民主立法、依法立法ꎬ以
良法促进发展、保障善治ꎮ
(3)做到依法治国、依法执政、 依法行政 共
同推进ꎬ法治国家、法治政府、 法治社会 一体
建设ꎮ
思考 2:依法治国方略的必要性和意义是怎
样的?
(4)深化司法改革ꎬ让人民群众在每一个司
法案件中感受到 公平正义 ꎮ
(5)2018 年通过«中华人民共和国宪法修正
案»ꎬ把习近平新时代中国特色社会主义思想载入
国家根本法ꎮ
(6)2020 年 5 月通过的«中华人民共和国民
法典»ꎬ这是新中国第一部以法典命名的法律ꎬ被
称为“ 社会生活的百科全书 ”ꎬ是一部具有鲜明
中国特色、实践特色、时代特色的民法典ꎮ
编纂民法典的重大意义
(1)编纂民法典是坚持和完善中国特色社会
主义制度的现实需要ꎮ
(2)编纂民法典是推进全面依法治国、推进
国家治理体系和治理能力现代化的重大举措ꎮ
(3)编纂民法典是坚持和完善社会主义基本
经济制度、推动经济高质量发展的客观要求ꎮ
(4)编纂民法典是增进人民福祉、维护最广
大人民根本利益的必然要求ꎮ
二、社会主义精神文明建设
1. 社会主义革命和建设时期
(1)背景:新中国百废待兴ꎬ物质匮乏ꎮ 中国
人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精
神ꎬ涌现出大批英雄模范集体和个人杰出代表ꎮ
(2)表现
①道德风尚:健康向上ꎮ
②政治氛围:热爱党、热爱 社会主义 ꎮ
③行动准则:关心集体、无私 奉献 、全心全
意为人民服务ꎮ
④人际关系:互相关心、互相爱护、互相帮助ꎮ
2. 改革开放后
(1)背景:我国在建设社会主义物质文明的
同时ꎬ加强社会主义 精神文明 建设ꎮ
(2)表现
①20 世纪 80 年代:“ 五讲四美三热爱 ”是
群众性精神文明建设最响亮的口号ꎮ
②20 世纪 90 年代ꎬ我国又开展以创建 文明城
市 、文明村镇、文明行业为主要内容的三大系列
创建活动ꎬ对促进社会风气好转起了积极作用ꎮ
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