内容正文:
第 4 课* 灯笼
预学先知
1.请你给下列加点的字注音。
司马懿()斡旋()
幽悄( )争讼()
静穆( ,)惆怅()
锵然()熙熙然()
暖融融()燎原()
褪色()思慕()
2.填入下列句子的词语,正确的一项是()
(1)我爱 的月华,如沸的繁星,同一支夜晚来挑着照路的灯笼。
(2)就会想起庞大的 着的影子,夜行人咕咕噜噜的私语。
(3)祖父好,在路上轻易不提 着的情事,倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。
(4)那种熙熙然庭院的 ,是一辈子思慕着的。
A. 皎洁 晃悠 斡旋 静穆
B.皎洁 晃荡 斡旋 安静
C. 皎洁 晃荡 斡旋 静穆
D.皎洁 晃荡 周旋 静穆
3.下列句子中没有语病、表意明确的一项是
()
A. 我们将通过植树造林,使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青,水更碧。
B. 长沙市计划三年建设大约 600余座公园,成为“千园之城”。
C.随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。
D.烈士公园的国庆节张灯结彩,花团锦簇,是一个美丽的大花园。
4.下列句子中标点符号使用正确的一项是
()
A.一个十七、八岁的健美青年向我走来,他爽
直、纯洁、帅气、大方。
B. 从 2017 年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活” “思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。
C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?
D. NBA 总决赛正如火如荼地进行,球迷们纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军?
5.依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是()
文化影响人的思维方式和行为习惯,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里, ; ; 。这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命
②人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位
③人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德
A.②①③①B.②③①
C. ③②①D. ③①②
夯实基础
1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()
A. 花蕾(lěi) 伎俩(liǎng)
栈桥(zàn) 舐犊情深(shì)
B.召唤(zhāo) 归省(xǐng)
别墅(shù)冥思苦想(mín)
C.瑰丽(guī) 角逐(jiǎo)
星宿(xiù)秩序井然(chì)
D.翌日(yì) 氛围(fēn)
犷野(guǎng) 风尘仆仆(pú)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.骇人听闻 妇孺皆知 引颈受戳
B.无与伦比 通霄达旦玲珑剔透
C.顾名思义 人迹罕至 根深蒂固
D.正襟威坐 无可置疑变幻多姿
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)传唤来的同乡集资把他保了出来,问他事由,他只是说自己一时糊涂,走错了人家。他不想让颠沛在外的同乡 阴影。
(2)2017 年 “寻找最美医生”颁奖典礼通过展现医生们的感人故事和崇高境界, 了社会主义核心价值观。
(3)谈论沂蒙精神及其影响力,我们既要有文化自信,不 ,又要有全国视野,不盲目乐观。
A.蒙受弘扬妄自菲薄
B.蒙受 宣扬妄自尊大
C.承受 弘扬妄自尊大
D.承受 宣扬妄自菲薄
4.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是
( )
A.京剧大师梅葆玖先生演技高超,他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬,演得惟妙惟肖,活灵活现。
B.陈忠实老师看到出版社的工作条件很差,就自掏腰包两万元,为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力。
C.中国首个“4.0”产业园区——潍坊国际创意港 5 月 8 日开园,国际机构争相入园,众多资深创客也心无旁骛。
D.与广袤的宇宙相比,人类只是沧海桑田,极其渺小,只有遵循规律,按规律办事,才能实现“天人”和谐。
5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是
( )
A.近半年来,梅葆玖、陈忠实、杨绛……等大师的离去,无不使我们每个人心中充满了悲痛之情。
B.“都到齐了吗? 同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。”
C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。
D. 十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。
6.清朝文学家张潮曾在《幽梦影》中为我们留下了两副尚未完成的对联,请你从中任选一副写出对句。
予尝偶得句,亦殊可喜,惜无佳对,遂未成诗。其一为“枯叶带虫飞”; 其一为“乡月大于城”。姑存之以俟异日。
选句:
对句:
【注】 以上题材均节选自清朝文学家张潮的《幽梦影》,特此说明。
课内精读
阅读“虽不像扑灯蛾,爱光明而至焚身,小孩子喜欢火,喜欢亮光,却仿佛是天性。……唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,