内容正文:
九年级化学上册绪言
化学使世界变得更加绚丽多彩
学习目标
1.知道化学研究的对象与范畴,了解学习和研究化学对人类生存、社会发展的重大意义。
2.了解化学发展的历史,体会化学科学对人类进步和社会发展的贡献。
化学就在我们身边
1、人类的衣食住行都离不开化学
2、化学的重要作用
01
1.人类的衣、食、住、行都离不开化学
化学具有“两面性”,在改善人们生活水平的同时,由于不合理的使用会对环境造成不同程度的污染。如合理使用农药、化肥会增加粮食产量,过度使用不仅不会增加产量,而且还会污染环境。
2.化学的重要作用
化学
农业
医药
新能源和新材料
自然资源和环境
生产化肥和农药,增加粮食产量
合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康
开发新能源和新材料,改善人类的生存条件
综合应用自然资源、保护环境,使人类生活得更加美好
新能源:除煤、石油、天然气之外得环保、可持续利用的能源,如氢能源、太阳能、风能、生物质能、地热能、潮汐能、核能等。
新材料:近年来研发得具有优异性能和特殊性质的功能材料。
化学发展史
1、古代化学
2、近代化学
3、现代化学
02
1.古代化学
(1)火的发现和利用。
(2)人类发现了一些物质的变化,并利用这些变化制作了对人类生存具有实用价值的产品,如陶器、铜器、铁器、纸、火药、酒、燃料等。
对物质变化的探索阶段
2.近代化学
(1)道尔顿和阿伏伽德罗等科学家创立的原子论和分子学说,奠定了近代化学的基础,使化学成为一门真正的科学。
(2)1869年,门捷列夫发现了元素周期表并编制出元素周期表,使化学学习和研究变得有规律可循。
物质的微观研究阶段
3.现代化学
(1)利用先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探索,并正在探索利用纳米技术制造出有特殊功能的产品。
(2)化学未来发展的方向是“绿色化学”,使化学工艺与产品向着环境友好的方向发展。
合成新分子阶段
“绿色化学”的主要特点
(1)原料:充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料。
(2)条件:在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境的排放。
(3)零排放:提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放”。
(4)产品:生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康环境de友好型产品。
化学的研究内容
1、化学概念 2、研究层次
3、研究对象 4、研究内容
03
1.化学概念:在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
2.研究层次:分子、原子。
3.研究对象:物质。
研究自然界中已经存在的物质。
研究和创造自然界中原本不存在的物质。
4.研究内容
不同学科有不同的研究范畴,生物学是研究生物的结构、功能、发生和发展规律的科学。物理使研究电、磁、光、声、力、热等现象的科学。化学是研究物质性质、组成、结构和变化规律的科学。
知识清单
1.学习化学的意义
人类的衣食住行都离不开化学。
社会的发展与化学密不可分:
(1)生产化肥和农药,增加粮食的产量;
(2)合成药物,保障人体健康;
(3)开发新能源和新材料,为人类创造出更好的生活条件;
(4)合理开发自然资源和保护环境,实现人与自然和谐统一。
知识清单
2.我国古代劳动人民早在商代就会制青铜器,在春秋战国时期冶炼钢铁。四大发明中的造纸术和火药都与化学密切相关。
3.英国科学家道尔顿和意大利化学家阿伏伽德罗提出了原子论和分子学说,从而奠定了近代化学的基础。
4.俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表,从而使化学学习和研究变得有规律可循。
5.化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。
知识清单
6.绿色化学
使用无毒无害的原料及反应条件;争取零排放,从源头上减少或消除污染。
将科学家与其理论、发现进行关联
作业:按一下格式抄写1~10号元素4遍并随机听写
一切从零开始,
一切皆有可能。
感 谢 聆 听
规 范 做 事 完 善 个 性
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