内容正文:
同学们好
闯 关
请听歌曲,体会歌曲的情绪是怎样?
请听歌曲,听一听歌曲当中出现了几种小动物,并说出小动物的名称?
闯关要求
老牛和小羊
闯 关 成 功
闯 关
听歌曲,模仿歌曲中老牛和小羊的叫声,并用柯尔文手势表示出来。
分辨老牛和小羊的叫声哪个高,哪个低?
闯关要求
6 6 5 6 6 5
2 2 1 | 2 2 1 |
咩 咩
咩 咩
叫
,
叫
小羊的叫声高,老牛的叫声低
·
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闯 关 成 功
闯 关
1、和老师一起学唱歌曲
2、能用多种形式演唱歌曲
闯关要求
闯 关 成 功
谢 谢 大 家
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同学们再见!
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