内容正文:
(长方体和正方体专题素养能力练习)五年级人教版数学下册
1、 填空题(共10分,每题2分)
1. 一个正方体玻璃容器,棱长4分米.这个玻璃容器的底面积是( )平方分米.如果要在其中放入2分米深的水,需要( )升的水.(玻璃厚度不计)
2. 将一个苹果浸没在装满水的容器里,这时容器里溢出了220mL的水,则这个苹果的体积是( )立方厘米
3. 下面是一个正方体的展开图,如果正方体相对的面上标注的值相等,那么x=( ),y=( )
4. 一个长方体木料长3米,沿与横截面平行的方向截2次,表面积增加20平方分米,求原来长方体的体积是( )立方分米.
5. 把一个棱长是4分米的正方体锯成两个相同的长方体,再拼成一个稍大的长方体,拼成的长方体的表面积是( )平方分米。
2、 选择题(共20分,每题4分)
1.捆扎一个长、宽、高分别是20cm、20cm、10cm的蛋糕盒,彩带长可能是( )
A.100 B.120 C.150
2.如图中,甲、乙两部分的周长相比较,甲的周长( )乙的周长.
A. 大于 B.小于 C.等于
3.用一根长( )厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架。
A、26 B、117 C 、52
4.如果把一个长方体分割成许多小正方体,它的表面积( )。
A.不变 B.增加 C.减少
5.一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米,如果高增加2米,那么新的长方体的表面积比原来增加( )平方米。
A.2ab B.(a+b)×2 C.(a+b)×4
3、 判断题(共10分,每题2分)
1. 一个长方体的底面是正方形,则前面、后面、左面、右面四个面的大小一样.( )
2. 最少用4块同样大小的小正方体可以拼成一个大正方体。( )
3. 所有的正方体都有六个面,并且这六个面的面积均相等.( )
4. 一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大6倍。( )
5. 一只粉笔盒的体积有180立方分米。 ( )
4、 计算题(共10分,每题2分)
1.求下面图形的表面积和体积。
2.计算下面图形的表面积与体积。(单位:cm)
5. 解决问题(共50分,每题10分)
1. 一间教室长10米,宽是6米,高是4米,门窗面积是12平方米,要粉刷教室的四壁和顶棚,求粉刷面积。
2. 一种电视机包装箱上标明:外部尺寸:900mm×685mm×745mm.它表示什么意思?你能算出这个包装箱的体积有多大吗?
3. 兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书,而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些?为什么?
4. 妈妈买了体积是11200立方厘米的假山、水草等饰物,放进长方体鱼缸完全没人水中(如图),水面升高了多少?
5. 棱长是6分米的正方体容器装满水,把容器里的水全部倒入一个长方体 水箱,水箱从里面量长6分米,宽5分米,高8.5分米,这时倒入水箱里的水深是多少分米?要注满水箱应再倒入多少升水?
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