3.《鸿门宴》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

《史记》司马迁 1 四场改变中国历史的饭局 鸿门宴，刀光剑影：项羽错失良机，为霸王自刎于乌江埋下伏笔。 曹操宴请刘备，煮酒论英雄：刘备即将建立蜀汉，为三国佳话上演“义”之大戏。 四场改变中国历史的饭局 周公瑾宴请蒋干，请君入瓮：群英会后的赤壁之战决定了三国鼎立的局面。 赵匡胤宴请众武将，杯酒释兵权：开启了宋朝数百年重文轻武的国家体制。 壹 文化常识， 一一识记 了解作者 司马迁(约前145-前90)字子长，西汉夏阳(今陕西韩城南)人，思想家、史学家、文学家，元封三年任太史令，后因替李陵辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤继续完成所著史籍。人称其书为《太史公书》，后称《史记》，对后代史学有深远的影响。 《史记》 《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。该著作前后经历了14年，才得以完成。 《史记》 十二本纪：记历代帝王政绩 三十世家：记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡 七十列传：记名官名人的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序 十表：各历史时期简单大事记 八书：记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用 《史记》 《史记》规模巨大，体系完备，而且对此后的纪传体史书影响很深，历朝正史皆采用这种体裁撰写。 《史记》被列为“二十四史”之首，与《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史” 。被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 假如你穿越到了项羽的身上，在10岁的时候，你是会好好读书认字还是学习剑术呢？ “书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学，学万人敌。” ——《史记》 9 假如你穿越到了将军项羽的身上，在24岁的时候，你会选择带领5万将士跟秦国的40万战士正面对战吗？ “项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。” ——《史记》 巨鹿之战 10 假如你穿越到了项羽身上，在26岁的时候，你会放走刘邦吗？还是会杀掉刘邦呢？ “天下苦秦久矣” 前209年陈胜吴广起义，项羽（24岁）于会稽起义，刘邦（48岁）在沛起义。 拥立“楚怀王”，结成反秦联盟，主力军刘、项分南北两部，约定“先入关中者王之”。 项羽在巨鹿(今在河北)大败秦军，消灭秦军主力。 刘邦从黄河以南打进武关，攻下咸阳，秦王子婴投降。 知人论世 苦秦 起义 结盟 大战 论世—时代背景 刘邦准备在关中称王。派兵把守函谷关，以防诸侯军入境。 项羽听说刘邦已出咸阳，非常恼火，就攻破函谷关，直抵新丰鸿门。 这时刘邦的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽说刘邦想在关中称王。 项羽听了，更加恼怒，决定第二天发兵攻打刘邦。 在这样剑拔弩张的形势下，出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。 知人论世 论世—时代背景 称王 恼怒 攻打 鸿门 叁 概括情节， 梳理脉络 1.请同学们结合文本内容，找出本局牌手出牌内容 3min 【梳理人物关系】（主公牌、谋士牌、武士牌、内奸牌） 三国杀规则 主公：消灭所有的反贼和内奸，平定天下。 忠臣：不惜一切保护主公，胜利条件与主公相同。 反贼：杀死主公，推翻统治。 内奸：除掉自己外所有的人，成为最后的生还者。 15 项羽 刘邦 谋士 张良 谋士 范增 武士 项庄 武士 樊哙 内奸 曹无伤 内奸 项伯 16 2.用三字或四字概括其出牌招数。【概括情节，梳理脉络】 8min 如金蝉脱壳、借刀杀人、趁火打劫、关门捉贼、浑水摸鱼、打草惊蛇、反客为主、无中生有、美人计、据理力争、声东击西等。 思考角度：刘邦在本局中打出（谋士）（张良），使出（招数）并对项羽造成伤害，并使己方（化险为夷） 17 无伤告密 项羽欲击 范增献计 项伯夜访 张良定计 刘项约婚 沛公谢罪 项羽留饮 范增举玦 项庄舞剑 项伯翼蔽 樊哙闯帐 沛公离席 沛公脱险 张良献礼 无伤被诛 宴前1~2 宴中3~5 宴后6~7 序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声 情节梳理 鸿门宴 18 贰 经典字词，一一落实 沛公军霸上 ，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。” 曹无伤告密 军：驻军在，名作动 使：让 得：能够 言于：向……密告 王(于)关中：在函谷关以西称王 为相：做(他的)国相 有之：占有它（珍宝） 文本研读 宴前 第一段 20 项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军!”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。 项羽欲击 大怒：非常生气 当是时：在这个时候 旦日：明天 飨：犒劳 为：替 击破：打败 在：驻扎在 军：军队 第一段 宴前 文本研读 21 范增说项羽曰：