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五年级下册期中达标卷(一)
时间:100分钟 满分100分 姓名:
一、基础与运用。(本题共5小题,共35分)
1.选择正确的答案写在括号里。(每小题1分,共7分)
(1)下列字音、字形全部正确的一项是( )
A.猕猿(mí) 徘徊(huí) 襄阳 蝴蝶
B.清澈(chè) 肋骨(lèi) 楷模 由衷
C.点缀(chuò) 拟定(nǐ) 手镯 参谋
D.倭瓜(wō) 特殊(shū) 拔草 观磨
(2)下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A.课本中的一些诗词名句,我们必须仔细体味,才能心领神会。
B.事情的发展果然如他所料,他真是神机妙算,令人佩服!
C.得知自己获得一等奖,他喜不自胜。
D.这个推销员三番五次地来我家,妈妈不厌其烦,只好买了他的东西。
(3)下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A.在《红楼梦》里,既有儿女情长、风花雪月,也有盛衰兴废、人情冷暖。
B.这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”
C.我国学术领域由此又多了一门新学科,叫“甲骨学”。
D.杨修对众人说:“门内添“活”字,乃“阔”字也。”
(4)下列句子中,没有语病的一项是( )
A.听到这个好消息,大家忍不住都情不自禁地笑出了声。
B.我们每天都在学习和使用汉字,应该提高对汉字的了解。
C.《西游记》是有趣的一部中国古代长篇小说。
D.据相关部门报道,今冬首轮大范围雨雪天气即将上线。
(5)下列诗句中,表达的情感与其他三项不同的一项是( )
A.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
B.君自故乡来,应知故乡事。
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
D.举头望明月,低头思故乡。
(6)下列对语段意思概括最准确的一项是( )
成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。我们应该善待这份遗产,要正确地理解它、使用它,并在此基础上积极研究它,控掘它的深刻内涵,探讨如何在新的时代将它发扬光大。
A.我们应该善待成语这份遗产。
B.我们要正确地理解和使用成语。
C.成语需要被挖掘,被发扬光大。
D.成语是文化遗产,是汉语词汇系统中的精华。
(7)下列说法正确的一项是( )
A.我国古代的长篇小说多是章回体。作品里,一回或若干回组成相对完整的小故事,连起来就串成了一个长篇故事。
B.我国汉字的演变过程是;甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书。
C.“墨客”是指古时候专门卖墨汁的人。
D.周瑜为了打败曹操的大军,才找诸葛亮商议军事,让诸葛亮造箭。
2.看拼音写词语。(每个词语1分,共8分)
童年生活总是那么令人难忘。放学后,我们去山上摘yīng tao( ),逮mà zha( ),把它的腿shuān zài( )线头上;晚上,做完功课,我缠着cí xiáng( )的奶奶给我讲有趣的故事;假日,我们一起去跑步、爬山,duàn liàn( )身体,即使摔痛了也yì shēng bù kēng( );过年了,我们穿上zhǎn xīn( )的衣裳,一起guàng jiē( ),买零食和玩具……
3.选择正确的短语填写到语段中的括号内。(填序号)(4分)
①荒凉的戈壁 ②无舵的航船 ③断线的风筝 ④漫漫的黑夜
没有理想的人,他的生活如( ),冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活如( ),摇摇摆摆,不知归宿;没有理想的人,他的生活如( ),颠颠簸簸,没有方向;没有理想的人,他的生活如( ),昏昏暗暗,没有光明。
4.按要求完成句子练习。(12分)
(1)真情是轻柔的春风,让人感到温暖幸福;真情是湿润的小雨,
;真情是明媚的阳光, 。(照样子,把句子补充完整)(2分)
(2)大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(运用相同的修辞手法仿写句子)(2分)
(3)哎,这次测验成绩很不理想。(结合人物内心,写一写当时的情景)(2分)
(4)用修改符号修改语段。(提示:共