第3章 第1节 第1课时 常见天气系统(学案)-【成才之路】2023-2024学年高中新教材地理选择性必修1同步学习指导(人教版2019)

第三章　 大气的运动 本章概述􀅰明要求 课标导航 　 　 １. 运用示意图ꎬ分析锋、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统ꎬ并运用简易天气图ꎬ解释常见天 气现象的成因ꎮ ２. 运用示意图ꎬ说明气压带、风带的分布ꎬ并分析气压带、风带对气候形成的作用ꎬ以及气候对自 然地理景观形成的影响ꎮ 核心素养 　 　 总体来说ꎬ本章以天气、气候等大气运动为主要内容ꎬ涉及天气的成因ꎬ气候的成因、大气环流等 内容ꎬ旨在使学生能够科学解释大气运动现象ꎮ 　 　 深刻认识大气运动原理、客观分析天气的地理意义、致力于培养学生的人地协调观、综合思维、区 域认识和地理实践力等中学地理核心素养ꎮ 学法点拨 　 　 本章内容主要围绕大气的运动过程及其对地理环境的影响展开ꎬ分三节:第一节是常见天气系 统ꎬ第二节是气压带和风带ꎬ第三节是气压带和风带对气候的影响ꎬ结合前面讲述ꎬ进一步探讨天气系 统和气压带与风带的形成过程及其影响ꎮ 在常见天气系统部分ꎬ主要阐述了锋、气旋和反气旋ꎻ气压 带与风带部分ꎬ主要讲述了其形成过程、受海陆分布的影响以及对气候的影响ꎮ 生涯规划 项目 专业或高校 与本章知识相关的专业 大气科学、气候学 与本章知识相关的知名高校 南京信息工程大学、南京大学、北京大学、兰州大学、中山大学、中国海洋 大学、中国科学技术大学 076 第一节　 常见天气系统 第 １ 课时　 锋与天气 学习目标 １. 结合示意图ꎬ说明冷锋的天气特点及形成机理ꎮ ２. 结合示意图ꎬ说明暖锋的天气特点及形成机理ꎮ ３. 结合示意图ꎬ说明准静止锋的天气特点及形成机理ꎬ了解常见的准静止锋的名称及影响ꎮ 核心素养 综合思维:通过动画视频观察及相关资料ꎬ理解锋面天气系统的形成原理ꎬ并总结概括天气系统的特征ꎮ 地理实践力:通过天气预报及相关资料ꎬ观测某次锋面过境前后气温、气压的变化情况ꎬ并分析其形成的 原因ꎮ 区域认知:通过观测当地的天气变化ꎬ知道影响当地的天气系统的类型及其产生的影响ꎮ 本节要点 １. 常见天气系统主要有锋、低气压(气旋)、高气压(反气旋)等ꎮ ２. 锋面附近天气变化剧烈ꎬ常伴有一系列的云、大风、降水等天气ꎮ ３. 冷暖气团相遇形成的交界面叫锋面ꎮ 锋面与地面的交线叫锋线ꎬ锋面和锋线统称为锋ꎮ 锋主要分为冷 锋、暖锋和准静止锋等ꎮ ４. 冷锋是冷气团主动向暖气团移动的锋ꎬ过境时常出现较大的风、并伴有雨、雪天气ꎮ 暖锋是暖气团主动 向冷气团移动的锋ꎬ过境时常形成连续性降水ꎮ 准静止锋是移动较慢或很少移动的锋ꎬ会带来阴雨连绵 的天气ꎮ ５. 冷锋形成的雨区主要在冷锋的锋后ꎬ暖锋形成的雨区在暖锋的锋前ꎮ ６. 在水平气压分布图上ꎬ锋面形成在低压槽上ꎮ ７. 梅雨天气是由江淮准静止锋形成的ꎮ 自主梳理􀅰探新知 　 　 锋与天气 １. 气团 (１)概念:水平方向上 温度　 、 湿度　 等物理 性质比较均匀ꎬ垂直方向上物理性质也很相似的 大范围　 空气ꎮ (２)分类:按性质分为冷气团和暖气团ꎮ 上 图中 Ａ 所示为 冷气团　 ꎬＢ 所示为 暖气团　 ꎮ (３)范围:水平范围在几百千米到 数千　 千 米ꎬ厚度在几千米到 十几　 千米ꎮ (４)特征:受同一气团控制的地区ꎬ天气现象 大致 一样　 ꎮ ２. 锋 (１)锋面 ①概念:当冷、暖两种性质不同的气团接触 时ꎬ它们之间就会出现一个 交界面　 ꎮ ②特点:为一个狭窄而倾斜的 过渡　 地带ꎮ ③天气特征:锋面两侧的温度、湿度、气压差 别很大ꎬ附近常伴有云、 大风　 、 降水　 等天气 现象ꎮ (２)锋线:锋面与地面相交的线ꎬ如图中字母 Ｃ　 所示ꎮ ３. 锋面分类及其天气 (１)冷锋 ①概念: 冷气团　 主动向暖气团移动的锋ꎮ ②降水原理:冷气团的前缘插入暖气团 　 　 　 　 ꎬ使暖气团 被迫　 抬升ꎬ暖气团在抬升过程中 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 077 冷却ꎬ其中水汽容易凝结成云和 雨　 ꎮ ③天气特征: (２)暖锋 ①概念:暖气主动向 冷气团　 移动的锋ꎮ ②降水原理:暖气团沿冷气团徐徐 爬升　 ꎬ冷 却凝结产生云、雨ꎮ ③天气特征 (３)准静止锋 ①概念:冷、暖气团势均力敌ꎬ或遇地形阻挡ꎬ 移动缓慢或很少移动的锋ꎮ ②天气特征:准静止锋会带来阴雨连绵的 天气ꎮ ③典型例子: 锋面 时间 成因 出现地区 天气 江淮准 静止锋 夏初　 冷、暖气团势 均力敌 长江中下 游地区 长达 一 个 多 月的 梅 雨　 天气 昆明　 准静 止锋 冬半年 南下 　 　 　 遇云 贵 高 原 上山 脉 层 层 阻挡 昆明和贵 阳之间 给 贵阳　 等 地带 来 持 续 的 阴