第13课 宋元时期的科技与中外交通（精品课件）-【每课学点中国史】2023-2024学年七年级历史下册任务驱动同步教学课件（统编版）

第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第13课 宋元时期 的科技 与 中外交通 学习目标： 1. 通过活字印刷术的发明及指南针、火药的应用和外传，认识四大发明对世界文明发展的贡献。 2. 了解宋元时期发达的中外交通和当时的中外文化交流。 3. 理解和认识宋元科技高度发展的原因。 17世纪英国著名哲学家培根在《新工具》一书中写道：“人类的世界因为这三种发明而为之改观，首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面……由此人类的文明得到了极大的发展。” 宋代科技在中国古代科学技术水平中的地位？ 中国古代科学技术水平净增长曲线（以五十年为单位） 该图来源：金观涛等（1982） 一、宋元科技成就 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代……中国的科技发展到宋代，已呈巅峰状态。 ——英国学者李约瑟《中国科学技术史》 阅读教材P57-61，为李约瑟的观点寻找依据。 火药 指南针 活字印刷术 一、宋元科技成就 隋唐时期 868年雕版印刷术《金刚经》 材料一: 宋太祖时由官方主持刻印的《大藏经》，耗时十二年、雕版十三万块，印刷完成后，13万块雕版被堆放在当地府库内，从此无人问津。材料二:一个工人当时一天只能刻四五十个字，一本六万字的书需要三四年才能刻完材料三:一个版200个字，刻工已经成功的刻制了199个字模，即将大功告成，刻工很兴奋，结果最后一个字一激动刻坏了，导致前功尽弃。 死版、耗时、耗料、利用率低、不能修改 1. 雕版印刷术的发明： 我国在隋唐时期发明了雕版印刷术，促进了文化的发展。辽、宋、西夏、金时期，刻书很盛行，雕版印刷技术进一步发展。 4 一、宋元科技成就 ①写反字 ②刻字 ③捡字 ④排版 ⑤敷墨 ⑥印刷 若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 ——沈括《梦溪笔谈》 一、宋元科技成就 任务一：（1）观看视频，概括活字印刷的流程。 一、宋元科技成就 任务一：（2）阅读材料，归纳活字印刷的优势。根据P59-60，梳理我国古代印刷术演进脉络。 推动经济发展、社会进步 材料三：“（活字印刷）若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。 ——沈括：《梦溪笔谈》 材料四：宋代印刷术普遍应用，大量图书得以刊印，进而促进了学校和书院的兴盛。法国著名汉学家谢和耐在《蒙元入侵前夜的中国日常生活》中感慨：“正是有了宋版书，当时的绝大部分著作以及到宋代尚流传的更早著作得以保留至今” 材料五： 省时 省成本 加快图书普及 促进教育发展、文化传播 材料六：“如果没有从中国引进印刷术，欧洲可能要长期停留在手抄本的状况，书面文献不可能如此广泛流传。” ——美国学者罗伯特 推动人类文明进步 调版印刷术到活字印刷术的两个“变”：变死字为活字；变死版为活版（省工省时，灵活多变） 另一则材料：臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给，今（雕）板大备，士庶之家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。 ——（宋初）邢昺（bing） 影响： 活字印刷术降低了制书成本,加快了图书的普及和文化的传播。对人类文明的发展产生了重大的影响。 活字印刷术， 降低了制书成本，加快了出书速度，推进了图书普及和文化传播， 对人类文明发展产生了重大影响。 6 雕版 印刷术 泥活字 木活字 _____ 排字法 铜活字 _____时期 1048年 （北宋毕昇） 1314年 （元朝） 元朝王祯 元朝中期 一、宋元科技成就 任务一：（2）阅读材料，归纳活字印刷的优势。根据P59-60，梳理我国古代印刷术演进脉络。 隋唐 转轮 7 一、宋元科技成就 结合材料和课文， 归纳出活字印刷术的传播和影响 如果没有从中国引进造纸术和印刷术，欧洲可能要长期地停留在手抄本的状况，书面文献不可能如此广泛流传。 --美国著名学者·罗伯特 13世纪传入朝鲜，之后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后经蒙古人的西征等途径传入欧洲。 降低了制书成本，加快了图书的普及和文化的传播。 人们利用天然磁铁______ _____上使用指南针 指南针、罗盘 战国 宋代 北宋末年 一、宋元科技成就 任务二：（1）根据教材P60—61，完成年代尺指南针的发明与发展情况。 司南 海船 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。 ——（南宋）文天祥《扬子江》 一、宋元科技成就 南宋持罗盘陶俑 惟凭针路定向行船， 仰观天象以卜明晦。 ——《大元海运记》 舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。 ——（