内容正文:
云南省玉溪市红塔区乡镇小学联考2022-2023学年
六年级下学期语文期中检测试卷
识字写字。
1. 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
我爱读书,因为shū jí_______中有不wèi jù_______jì mò_______、积极向上的鲁滨逊,有yuán xiāo _______节清明节这样的传统节日,有好吃的là bā zhōu _______和jiǎo zi _______,有勤恳的luò tuo _______、勤劳的mǎ yǐ_______,我爱读书!
2. 下列词语中书写、加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 选聘 深霄 畸形(qí) 热忱(chén) 殉职(xùn) 拈轻怕重(niān)
B. 调羹 绞肉 坍塌(dān) 慷慨(kǎi) 缝隙(xì) 参差不齐(cī)
C. 谣言 昼夜 啜泣(chuò) 耸立(sǒng) 袍子(páo) 气喘吁吁(xū)
D. 小楷 吩咐 惬意(xiè) 纯粹(cuì) 抨击(pēng) 头晕目眩(xuàn)
3. 下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )
A. 面对美国政府的重重打压,华为迎难而上,勇毅前行。
B. 见非洲人吃蚂蚁,我们大感惊奇,但导游却说这是司空见惯的事。
C. 这伙敌军是临时组织的乌合之众,不堪一击。
D. 在学习中遇到困难时,我们就应该不耻下问地向老师请教。
4. 下列诗句描写的事物没有被赋予人的志向或品格的是( )
A. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
B. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
C. 宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
D. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
5. 下面的说法与相关著作中的情节相符的是( )
A. 小男孩尼尔斯变成小狐仙后,身体变得很小很小,还具备了飞行的本领。
B. 鲁滨逊救下了逃跑的野人,并给他取名“星期五”。
C. 汤姆和哈克勇敢地在法庭上指出醉鬼彼得是杀害医生的凶手。
D. 《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔.笛福,他被称为“法国小说和报刊文学之父”。
6. 下列对已学习课文开头和结尾的特点赏析有误的一项是( )
A. 《十六年前回忆》的开头,作者运用了倒叙的写作手法,这样写的好处是交代起因、时间,直截了当。
B. 《藏戏》用一系列问句和排比句作开头,不但先声夺人,还概括出藏戏的特点,为下文做铺垫。
C. 《那个星期天》的结尾借助景物描写,表现了人物的心情,如描写光线的消逝流露出“我”内心沮丧和失落的情感。
D. 《匆匆》文首尾呼应,“我们的日子为什么一去不复返呢”流露出作者对时光流逝的惋惜之情。
7. 生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。下面这些感受与列举的事件不对应的一项是( )
A. 心情:欣喜若狂 事件:参加书法比赛,获得金奖。
B. 心情:归心似箭 事件:在车站等待在外打工一年未归的妈妈。
C. 心情:忐忑不安 事件:偷偷拿压岁钱买了悠悠球。
D. 心情:追悔莫及 事件:体育课上偷拿了同桌的跳绳,导致他被罚。
判断题。
8. 《北京的春节》详略得当,详细描写了“除夕”这天的活动,其他都是略写。 ( )
9. 过年吃年糕的寓意是“万事如意年年高”,吃鱼的寓意是“年年有余”。 ( )
10. 写作品梗概时要保留对主要人物语言、动作描写,使人物形象更丰满。 ( )
11. 把情感融入具体的人、事或景物之中,比直抒胸臆更能让读者感同身受。 ( )
12. 某某小学六年级开展以“中华少年当自强”为主题的实践活动,要求每位同学完成如下任务。
(1)[搜集革命前辈诗歌]下面诗句不符合活动要求的一项是( )
A.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
B.断头今日意如何?创业艰难百战多。
C.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
D.面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
(2)[知晓革命先烈事迹]请你仿照下面的句子,写一写自己所熟悉的革命英雄。
例:刘胡兰,你短暂而辉煌的一生,在我们心中树立起永不磨灭的丰碑。
______________________
(3)[创作赞美新时代的诗歌]请你把诗歌补充完整。
伟大的中国迎来新时代,咆哮的黄河是我们的气势,翻滚的长江___________,长城_______________,巍峨的泰山_____________。
积累运用。
13. 按原文填空。
(1)人生自古谁无死?_________________。——[宋]文天祥
(2)为___________而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替_____________________的人去死,就比鸿毛还轻。党外人士李鼎铭先生提出了“______