内容正文:
第一章大家都来学化学 1.1身边的化学 糰念回顾 D.物质的用途与制取方法 1.社会生活与化学 解析:物质的运动状态是物理学的 (1)塑料制品:牙刷、肥皂 研究范畴 雨衣(合理即可)等极:2.2011年是国际化学年,主题是“化 大地方便了人类的生产和生活 学—我们的生活,我们的未 (2)做衣服用的衣料大多含有:来”。化学在提高人类的生活质 化学合成纤维 量促进社会发展等方面起到非常 3)食品中的添加剂、防腐剂 重要的作用。下列有关化学的说 可以延长食品保存时间;香精 法不合理的是 使食品更芳香;有些食品包装中放A.化学帮助人们提高粮食产量 入干燥剂使食品保持干燥等;;B.治理污染需要化学技术 (4)生命活动与化学密切相关:C.化学帮助人们解决能源问题 新陈代谢是生命的基础,其实:D.化学提高人们的艺术鉴赏水平 质是一系列化学变化的过程。:解析:艺术鉴赏水平是人们自身的 2.化学课学习的内容 素质问題,与受到的教育、学习的 (1)生活中的化学知识; 专业等紧密相关,与化学关系 2)物质的组成、性质和:不大。 变化规律 3.某科学家在一次化学论坛会上提 (3)化学对社会生活的影响;;出“化学不是问题,化学解决问 (4)科学探究的方法。 :题”的观点,则下列叙述不合理的 6课堂检测 1.通过学习,你认为下列不属于化学:A.利用化学合成药物,抑制细菌 这门自然科学研究范畴的是 和病毒,保障人体健康 (B):B.利用化学研发新材料,促进很 物质的组成与结构 多行业的发展 物质的运动状态 C.化学与生物结合探究生命之 C.物质的性质与变化规律 谜,造福人类 angtangfankui 九年级(上)化学科粤版 D D.化学是万能的,能解决世界上;离不开化学 所有的问题 6.(2012·沈阳中考)化学研究的核 解析:通过物质间的反应规律进行氵心内容是 适当的转化,可以得到人类需要的}A.物体的运动规律和光电现象 部分物质,但化学并不是万能的,B.物质的组成、结构性质和变化 并不能达到人类想要达到的一切:C.生命有机体的形成及功能 目的。 D.矿产资源、地域分布和自然环境 4.下列是南安市要打造的百亿产业;解析:化学是一门研究物质的组 群项目,其中不属于化学研究范畴氵成、结构、性质和变化规律的基础 的是 (C):自然科学,故答案选B A.化学纤维的合成与加工 :7.化学研究的对象是