广东省清远市阳山县南阳中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2024-04-01
| 8页
| 169人阅读
| 0人下载

内容正文:

南阳中学2023-2024学年第二学期第1次月考 高二级数学科试卷 满分:150分 考试时间:120分钟 1、 单选题,8个小题,每小题5分共40分. 1. 已知函数,则(    ) A.3 B.5 C.7 D.6 2.某班4个同学分别从3处风景点中选择一处进行旅游观光,则不同的选择方案是(    ) A.种 B.种 C.种 D.种 3.一质点做直线运动,经过秒后的位移为,则速度为零的时刻是(    ) A.1秒末 B.4秒末 C.1秒与4秒末 D.0秒与4秒末 4.我国著名数学家华罗庚先生曾说:数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔裂分家万事休,在数学的学习和研究中,函数的解析式常用来研究函数图象的特征,函数的图象大致为(  ) A.   B.   C.   D.   5.已知函数的图象如图所示,则不等式的解集为(    )    A. B. C. D. 6.甲、乙、丙、丁、戊共5名同学进行唱歌比赛,决出第一名到第五名.丙和丁去询问成绩,回答者对丙说:很遗憾,你和丁都没有得到冠军,对丁说:你当然不会是最差的从这两个回答分析,5人的名次排列方式共有(    ) A.24种 B.54种 C.96种 D.120种 7.若函数在区间上单调递增,则的可能取值为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 8.已知函数,则的大小关系为(    )A. B. C. D. 二、多选题,3个小题,每小题6分共18分,有错选不得分,三选题,选对一个得2分,选对两个得4分;两选题,选对一个得3分. 9.下列关于导数运算正确的有(    ) A. B. C. D. 10.定义:设是的导函数,是函数的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”.经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”且“拐点”就是三次函数图象的对称中心.已知函数的对称中心为,则下列说法中正确的有(    ) A., B.函数既有极大值又有极小值 C.函数有三个零点 D.过可以作三条直线与图象相切 11.下列命题中正确的有(    ) A.是幂函数,且在单调递减,则 B.的单调递增区间是 C.的定义域为,则 D.的值域是 三、填空题,3个小题,每小题5分共15分. 12.某人有5件不同的衬衫,6条不同的裤子,1件上衣和1条裤子为一种搭配,则搭配方法共有 种. 13.已知定义在区间上的函数,则的单调递增区间是 . 14.已知函数,若成立,则的最小值为 . 四、解答题,5个小题,第15题13分,第16-17每题15分,第18-19题每题17分,共77分. 15.求下列直线的方程: (1)曲线在处的切线; (2)曲线过点的切线. 16.(1)计算:. (2)利用0,1,2,4,5,7这六个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数有多少个? (3)从1,3,5,7中任取3个数字,从2,4,6中任取2个数字,一共可以组成多少个没有重复数字的五位数? 17.已知函数在处有极值10. (1)求的值; (2)求的单调区间; (3)求在上的最大值与最小值. 18.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)当时,证明:当时,. 19.已知函数,,且对于任意实数,恒有. (1)求函数的解析式; (2)已知函数在区间上单调,求实数的取值范围; (3)若函数有2个零点?求的取值范围. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 南阳中学2023-2024学年第二学期第1次月考 高二级数学科参考答案 1.D 2.D 3.C 4.A 5.A 6.B 根据题意,丙丁都没有得到冠军,而丁不是最后一名, 分2种情况讨论:①丙是最后一名,则丁可以为第二、三、四名,即丁有3种情况, 剩下的三人安排在其他三个名次,有种情况,此时有种名次排列情况; ②丙不是最后一名,丙丁需要排在第二、三、四名,有种情况, 剩下的三人安排在其他三个名次,有种情况,此时有种名次排列情况; 则一共有种不同的名次情况, 7.A 由题设在区间上单调递增,所以恒成立, 所以上恒成立,即恒成立,而在上递增,故. 8.C作出函数的图象,如图所示. 由图可知曲线上各点与坐标原点的连线的斜率随着的增大而减小. 由,得,即. 9.ABD 10.AB 由,求导得,, 令,得,由函数的对称中心为, 得,且,解得,A正确; 于是,,当或时,,当时,,则函数在,上都单调递增,在上

资源预览图

广东省清远市阳山县南阳中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
1
广东省清远市阳山县南阳中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
2
广东省清远市阳山县南阳中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。