专题16：作文训练（成长经历类）【写作指导+范文】-2023-2024学年七年级语文下册期中复习题组训练与综合测试

专题16：作文训练（成长经历类）【写作指导+范文】 1．（22-23七年级下·河北保定·期中）阅读下面的文字，按要求作文。 在成长道路上，总有一个人像长妈妈一样伴你长大，总有一个人像老王一样让你感动，总有一个人像卖油翁一样给你以教育…… 请以“有那么一个人”为题，写一篇文章。 要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。 2．（22-23七年级下·辽宁抚顺·期中）按要求作文。 题目：《你 的样子，真美》 要求：（1）请把题目补充完整，然后作文； （2）立意自定，文体不限，不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）； （3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁（达到此项要求，评分时可奖励2分）； （4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 3．（22-23七年级下·江苏连云港·期中）在为梦想狂奔的路上，也许有暴风骤雨，有寂窭黑夜，不要怕，回头看看，就在身后，有光亮，给你动力方向…… 请以“记忆里的光”为题，结合自身经历和体会，写一篇记叙文。 要求：（1）文章不少于600字；（2）不得出现真实校名、人名；（3）叙事清楚，详略得当，突出细节描写。 4．（21-22七年级下·天津宁河·期中）题目：成长路上，有 真好 要求：①根据自己的理解和感悟，将题目补充完整； ②结合个人的生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的文章； ③文章叙事清楚，结构完整，内容充实，恰当运用描写、抒情等表达方式写出真情实感； ④文中不得出现真实的校名和姓名。 5．（22-23七年级下·山东济宁·期中）按要求作文。 有人说，生活是一次次的相遇，又是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励。也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一棵无名的小草…… 请以“ 一直都在”为题作文。 要求：①补足横线上的内容；②书写规范，卷面整洁；③不得出现真实的校名、人名、地名；④不少于600字。 6．（22-23七年级下·山东济南·期中）按要求作文。 请以“幸好此时有你”为题目，写一篇文章。 要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名；③不得抄袭；④不少于600字。 7．（23-24七年级上·山东泰安·期中）当你身临暖风拂面、鸟语花香、青山绿水、良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。 请以“经历过 最美”为题，写一篇文章。 要求：（1）有创意地表达真情实感，文体特征鲜明。（2）字数不少于600字。（3）文字和标点书写要规范、整洁。（4）文中不得出现真实的人名、校名。 8．（23-24七年级上·河南信阳·期中）作文。 请以“温暖的眼神”为题，写一篇作文。 要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。②不少于500字。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 9．（23-24七年级上·安徽蚌埠·期中）阅读下面的文字，按要求作文。 老舍欣赏济南的冬天，感受冬天里难得的温晴；史铁生观赏北海的菊花，追忆母亲的情深似海；莫怀戚漫步冬天的田野，体会生命的美好意义……生活中，一定有那么一片风景，走进你的心灵，让你感动，带给你启迪。 请以“触动心灵的风景”为题，联系自己的生活体验，写一篇不少于600字的文章。 【要求】①立意自定。②不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。④文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 10．（23-24七年级上·新疆乌鲁木齐·期中）按要求写作文。 请以“那个人影响了我”为题，写一篇以记叙为主的作文。 提示：①叙事完整，结构清晰，详略得当。②写人要抓住特点。③写出自己的真情实感。 要求：①作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。②不少于500字；③不得抄袭、套作；④字迹工整、书写规范、标点正确。 11．（23-24七年级上·重庆·期中）文题 生命如歌，四季如画，每处风景都有自己独特的魅力，大自然的歌吟从来不曾停歇。用景谱一曲自然的赞歌，用情写一帧生活的热爱。 请以“那处风景，让我陶醉”为题，写一篇文章。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用字母A、B、C等代替；⑤不得抄袭。 12．（22-23七年级下·陕西渭南·期中）按要求作文。 请以“谢谢你，陪伴我成长”为题，写一篇文章。 要求：①文体不限；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；④600字左右。 13．（23-24七年级上·宁夏吴忠·期中）荣格认为，