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专题10:课内文言文阅读(3大篇目,真题测试)
满分:120分 建议时间:90分钟
(13分)(22-23七年级下·新疆克孜勒苏·期中)阅读下面文言文,完成下面小题。
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃逐拜蒙母,结友而别。
1.(2分)解释下面句中加点词。
(1)卿今当涂掌事
(2)蒙辞以军中多务
2.(3分)下列加点词意思完全相同的一项是( )
A.但当涉猎 锐不可当
B.大有所益 开卷有益
C.见往事耳 往事依依
D.刮目相待 刮骨疗毒
3.(4分)用现代汉语翻译下列句子。
(1)但当涉猎,见往事耳。
(2)士别三日,即更刮目相待。
4.(4分)读了本文,从孙权和吕蒙身上,你分别得到什么启示?
(9分)(21-22七年级下·广东广州·期中)阅读下面的文段,完成下面小题。
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务,权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,敦若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)
5.(2分)下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )
A.卿今当涂掌事 但当涉猎
B.蒙辞以军中多务 旦辞爷娘去
C.及鲁肃过寻阳 及其家穿井
D.结友而别 笑而遣之
6.(4分)用现代汉语翻译下列句子。
(1)孤岂欲知治经为博士邪!
(2)士别三日,即更刮目相待。
7.(3分)下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A.本文详写了吕蒙学习和鲁肃“与蒙论议”两个片段,通过吕蒙的惊人长进说明了学习的重要性。
B.本文以“肃遂拜蒙母,结友而别”结尾,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人长进。
C.本文善于运用对比,通过“蒙辞以军中多务”与“蒙乃始就学”对比,表现了孙权劝学的成功。
D.本文注重以对话表现人物,对话生动传神,仅寥寥数语,就使人感受到人物说话时的神态和心理。
(11分)(22-23七年级下·黑龙江绥化·期中)阅读下面的文段,完成下面小题。
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
8.(3分)下列各组句子中,加点词语意思不相同的一项是( )
A.治经为博士邪/可以为师矣
B.但当涉猎/不当坠耶
C.蒙乃始就学/屠乃奔倚其下
D.及鲁肃过寻阳/过中不至
9.(4分)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)但当涉猎,见往事耳。
(2)孤常读书,自以为大有所益。
10.(4分)现在人们常用“吴下阿蒙”喻指什么?用“刮目相待”形容什么?
(11分)(22-23七年级下·河南信阳·期中)阅读下面两个短文,完成下面小题。
木兰诗
南北朝
①唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
②问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。
③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
④万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
⑤归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
⑥爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆,小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
⑦雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
11.(2分)解释下面加点的字。
①唯闻女叹息 唯: ②旦辞爷娘去 旦:
12.(4分)用现代汉语翻译文中画线的句子。
①万里赴戎机,关山度若飞。
②双兔傍地走,安能辨我是雄雌