内容正文:
18.1 平行四边形的判定(1)
教学目标
2、平行四边形的性质
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
1、平行四边形的定义:
对边平行
对边相等
对角相等
邻角互补
对角线互相平分
边
角
对角线:
4.两条平行直线之间的距离相等
3.夹在两条平行线间的平行线段相等.
回顾与复习
数学来源于生活,高铁被外媒誉为我国新四大发明之一,我们知道铁路的两条直铺的铁轨互相平行,那么铁路工人是怎样的确保它们平行的呢?
情景引入
只要使互相平行的夹
在铁轨之间的枕木长
相等就可以了
那这是为什么呢?
会不会跟我们学
过的平行四边形
有关呢?
我们知道了平行四边形的性质,那么,有哪些方法可以判断一个四边形是平行四边形呢?
根据定义是一种最基本、最重要的判定方法。
判定1.两组对边平行的四边形是平行四边形.
取四根木条,其中两根长度相等,另两根长度也相等,把它们首尾顺次相接搭成一个平行四边形?说说你的理由?
探索一
猜想:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
A
B
C
D
已知:如图四边形ABCD中AB=CD,AD=BC
求证:四边形ABCD是平行四边形
证明:连接AC
AB=CD,AD=CB,AC=CA
ABC
CDA(SSS)
ACB=
DAC
BAC=
DCA
AB
CD
AD
BC
四边形ABCD是平行四边形
判定2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形
证一证
按照下面的步骤,在方格纸上画一个四边形。
1、画一线段AD.
2、平移线段AD到BC.
3、连结AB、DC,得到四边形ABCD。
A
D
B
C
四边形ABCD是哪一种特殊的四边形?由此,你能得到什么结论?
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
(二)
猜想:
结论:平行四边形
A
B
C
D
已知:在四边形ABCD中, AD BC。
求证:四边形ABCD是平行四边形。
证明:连接AC .
∵AD∥BC
∴∠DAC=∠ACB
∵AD=CB,AC=CA,
∴ΔADC ≌ ΔCBA(S.A.S.)
∴∠ACD=∠CAB
∴AB∥CD
∴四边形ABCD是平行四边形
(平行四边形的定义)
证一证
判定3:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
如图,将两根细木条AC、BD的中点重叠,用小钉固定在一起,用橡皮筋连接木条的顶点,做成一个四边形ABCD.转动两根木条,四边形ABCD一直是一个平行四边形吗?
B
D
O
A
C
猜想:对角线互相平分的四边形是平行四边形.
探索三
你能根据平行
四边形的定义
证明它们吗?
如图,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,且OA=OC,OB=OD.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证明:∵OA=OC,OB=OD,∠AOD=∠COB,
∴△AOD≌△COB.
∴∠OAD=∠OCB.
∴AD∥BC. 同理AB∥DC.
∴四边形ABCD是平行四边形.
证一证
判定4:对角线互相平分的四边形是平行四边形.
学习了平行四边形后,小明回家用细木棒钉制了一个平行四边形.第二天,小明拿着自己动手做的平行四边形向同学们展示.
小亮却问:你凭什么确定这四边形就是平行四边形呢?
大家都困惑了……
探索三
猜想:两组对角分别相等的四边形是平行四边形.
证明:∵多边形ABCD是四边形,
∴∠A+∠B+∠C+∠D=360°.
又∵∠A=∠C,∠B=∠D,
∴∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°.
∴AD∥BC,AB∥DC.∴四边形ABCD是平行四边形
A
B
C
D
如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D.
求证:四边形ABCD是平行四边形.
证一证
判定5:两组对角分别相等的四边形是平行四边形.
总结:平行四边形判定定理
判定1:两组对边分别平行的四边形是平行四边形
(定义判定法)
判定2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
判定3:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
判定4:对角线互相平分的四边形是平行四边形.
判定5:两组对角分别相等的四边形是平行四边形.
例1.已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点,并且AE=CF .
求证:四边形BFDE是平行四边形.
证明:作对角线BD,交AC于点O
∵四边形ABCD是平行四边形
∴ AO=CO,BO=DO
∵AE=CF
∴AO-AE=CO-CF
即EO=FO
又 ∵BO=DO
∴ 四边形BFDE是平行四边形
(对角线互相平分的四边形
是平行四边形)
大显身手
巩固练习
例2 如图6-10,在平行四边ABCD中,E、F分别是AD和B