内容正文:
2.3 平行线的性质
第1课时 平行线的性质
第二章 相交线与平行线
观察右图,回答以下三个问题:
(1)∵∠1=∠5 (已知)
∴ a∥b( )
(2)∵∠4=∠ (已知)
∴a∥b(内错角相等,两直线平行 )
(3)∵∠4+∠6=1800 (已知)
∴a∥b( )
同位角相等,两直线平行
同旁内角互补,两直线平行
5
课前小测
两直线平行
1.同位角相等
2.内错角相等
3.同旁内角互补
平行线的判定方法
思考 反过来,如果两条直线平行,同位角、内错角、同旁内角各有什么关系呢?
❓
1.通过自主学习归纳平行线的三条性质;
2.会利用平行线的性质解答相关问题.
中考考点:灵活运用平行线的性质解决实际问题
学习目标
如图,直线a与直线b平行,测量课本中这些角的度数,并把结果填入表内
2min阅读P50做一做之前内容,思考并完成下列问题
角 ∠1 ∠2 ∠3 ∠4 ∠5 ∠6 ∠7 ∠8
度数
图中哪些是同位角?它们具有怎样的数量关系?
45°
135°
135°
45°
45°
135°
135°
45°
自主学习1
∠1与∠5,∠2与∠6,∠3与∠7,∠4与∠8
∠1=∠5, ∠2=∠6, ∠3=∠7, ∠4=∠8
平行线的性质1:两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等.
简记为:
两直线平行,同位角相等.
得出结论
几何语言: ∵a∥b.
∴∠1=∠5 ( )
两直线平行,同位角相等
1.已知:a∥b,求证:∠4=∠5
证明:∵a∥b.
∴∠1=∠5 ( )
又∵∠1=∠ 4 ( )
∴∠4=∠5
两直线平行,同位角相等
对顶角相等
思考
等量代换
利用平行线的性质1,判断两直
线平行时内错角的关系。
平行线的性质2: 两直线平行,内错角相等.
2.已知:a∥b,求证:∠3+∠5=180°
证明:∵ a // b (已知)
∴∠1=∠5 ( )
又∵ ∠1+∠3=180° ( )
∴ ∠3+∠5=180°
两直线平行,同位角相等
邻补角的定义
(等量代换)
平行线的性质3: 两直线平行,同旁内角互补.
合作探究
利用平行线的性质1,判断两直线平行时同旁内角的关系。
填空:
如图:
①∵AD//BC
∴∠B=∠1 ( )
②∵AB//CD
∴∠D=∠1 ( )
③∵AD//BC
∴∠C+____=180 ( )
两直线平行,同位角相等
两直线平行,同旁内角互补
两直线平行,内错角相等
∠D
A
B
C
D
1
巩固训练1
2min阅读P50 做一做内容,根据小颖的思考找出每一步的依据,完成下面填空,并思考平行线的判定与性质有何关系?
解:(1)
∵ AB//DE(已知)
∴∠2=∠4( )
∠1___∠3 ,∠2___∠4
(2)BC____EF
∵∠2=∠4
理由如下:
∵∠1 =∠2,∠3 =∠4(已知)
∴ BC___EF( )
∴ ∠1__∠3 ( )
由两条直线平行得角相等
由角相等得到两条直线平行
两直线平行,同位角相等
等量代换
=
=
//
=
//
同位角相等,两直线平行
理由如下:
性质
判定
自主学习2
一束平行光线AB与DE射向一个水平镜面后被反射,此时∠1=∠2,∠3=∠4.
(1)∠1与∠3的大小有什么关系?∠2与∠4呢?
(2)反射光线BC与EF也平行么?
点拨:
1.判断结论,
2.说明理由
巩固训练2
3. (课本P51 随堂练习 变式)如图所示,AB∥CD,AC∥BD,判断∠1与∠ABD的大小关系?
1.∠1