2024年中考化学复习专题 -----自然界的水

2024年中考化学复习专题 课件★★自然界的水 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 元素种类 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 气泡 1∶2 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 木条复燃 氧气 淡蓝色 氢气 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 氢元素 氧元素 氢原子 氧原子 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 1∶2 8∶1 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 直流 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 减小 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 2024版 化学 贵州专版 上一页 下一页 目录 水与其他物质间的反应及相互转化 H2＋CuOeq \o(=====,\s\up22(△))Cu＋H2O 3H2＋Fe2O3eq \o(=====,\s\up20(高温))2Fe＋3H2O CaO＋H2O===Ca(OH)2 CO2＋H2O===H2CO3 写出图中框内物质的化学式及序号对应的化学方程式。 ①2H2O22H2O＋O2↑ ； ②2H2O2H2↑＋O2↑ ； ③2H2＋O2 2H2O (化合反应)； ④3H2＋Fe2O32Fe＋3H2O ； ⑤H2＋CuOCu＋H2O(置换反应(置换反应)； ⑥CaO＋H2O===Ca(OH)2 ； ⑦CO2＋H2O===H2CO3 。 2H2O2eq \o(=====,\s\up20(MnO2))2H2O＋O2↑ 2H2Oeq \o(=====,\s\up20(通电))2H2↑＋O2↑ 2H2＋O2eq \o(=====,\s\up20(点燃))2H2O 如图是电解水的实验装置图，请回答问题。 【实验原理及反应原理】 (1)实验原理：根据质量守恒定律，化 学反应前后元素种类 不变，通过生成物 的元素组成推断反应物的元素组成。 (2)反应原理：2H2O2H2↑＋O2 ↑ (用化学方程式表示)。 2H2Oeq \o(=====,\s\up20(通电))2H2↑＋O2↑ 【实验现象】 (3)接通电源后，电极上有气泡 产生，通电一段时间后，两个玻璃管(或试管)内液面均下降，和电源正极相连的玻璃管(或试管)内的气体与同负极相连的玻璃管(或试管)内的气体体积比约为1∶2 。 【气体产物的检验】 (4)正极(b管)：用带火星的木条检验，观察到木条复燃 ，证明是氧气 。 (5)负极(a管)：用燃着的木条检验，观察到气体燃烧，产生的火焰呈淡蓝色 ，证明是氢气 。 【记忆口诀】正氧负氢，氢二氧一。 谐音：“正养父亲，请儿养爷”。 【实验结论及推论】 (6)宏观：水是由氢元素 和氧元素 组成的化合物。 (7)微观：水分子是由氢原子 和氧原子 构成的(化学反应中分子可以再分，原子不可再分)。 (8)如图，水分子分解为氢原子和氧原子，每2个氢原子结合成1个氢分子，很多个氢分子聚集成氢气；每2个氧原子结合成一个氧分子，很多个氧分子聚集成氧气。证明化学反应的本质是分子分解成原子，原子重新组合成新分子 。 分子分解成原子，原子重新组合成新分子 (9)如图所示，正极得到的气体和负极得到的气体体积比为1∶2 ，质量比为8∶1 。 (10)电解水时，需要接通直流 (选填“交流”或“直流”)电源。 (11)电解水时，水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是增强导电性 。 (12)实验中不能加入NaCl增强水的导电性的理由是加入NaCl后会有Cl2生成，干扰实验结果 。 增强导电性 加入NaCl后会有Cl2生成，干扰实验结果 (13)[pH的变化]若电解前向水中加入少量硫酸(硫酸不参加反应)，电解后溶液的pH将减小 (选填