内容正文:
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2023-2024 学年六年级数学下册典型例题系列
第三单元:旋转及旋转问题“小题狂练”专项练习
一、填空题。
1.如图,三角形 ABC绕点( )旋转。
2.看图填空。
(1)指针从“11”绕点 O顺时针旋转 120°到“( )”。
(2)指针从“7”绕点 O逆时针旋转( )到“12”。
3.如图,三角形 A绕点 O顺时针旋转( )得到三角形 B;三角形 D绕点
O( )旋转 90°得到三角形 C。
4.每天上午 9时,是我们上第二节课的时间,此时钟面上的时针和分针之间的
较小夹角是( )°;到上午 9时 30分,分针要顺时针旋转( )°。
5.钟表的分针由 3:15走到 3:30,分针按( )方向旋转了( )°。
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6.
图中的甲、乙两个梯形完全相同。把乙梯形绕点 O按( )时针方向旋转
( )°就能和甲梯形拼成一个平行四边形。
7.下图中,直角三角形 BDE是由直角三角形 BCA旋转得到的,AB⊥BE,已
知 BC=3,AC=4,AB=5,DE=( )。
8.如图,钟表上的时针从“12”绕点 O顺时针至少旋转( )到“3”,共经过
了( )小时。
9.钟面上,时针从“12”到“2”绕中心 O点按顺时针方向旋转了( ),时针
从“8”到“11”绕中心 O点按顺时针方向旋转了( )。
10.填一填(如图)。
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(1)图 1绕点 C按顺时针方向旋转 90°,得到图( )。
(2)图 1绕点( )按逆时针方向旋转( )°,得到图 3。
二、选择题。
11.下列现象中,( )属于平移。
A.乘电梯 B.风扇转动 C.拧瓶盖
12.下列图案中,( )是通过旋转形成的。
A.①和③ B.④和⑤ C.④和⑥
13.将下图绕点 O顺时针旋转 90°得到的图形是( )。
A. B. C.
14.观察下图,图形②是图形①( )得到的。
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A.先绕点 C逆时针旋转 90°,再向右平移 2格
B.先向右平移 2格,再绕点 B逆时针旋转 90°
C.先绕点 A顺时针旋转 90°,再向右平移 3格
15.钟面上的时针从“12”顺时针旋转( )后指向“5”。
A.90° B.150° C.180°
16.下列运动方式,叙述不正确的是( )。
A.商场里工作的电梯是平移运动 B.工作的风扇是旋转运动
C.婚庆贴的“ ”是利用对称剪成的 D. 通过旋转可以得到
17.下面各图中,图形 B是由图形 A 绕点 O沿逆时针方向旋转 90°得到的是
( )。
A. B.
C. D.
18.正常运行的钟表,分针从“9”第一次走到“12”,分针就( )。
A.沿顺时针方向旋转了 45° B.沿逆时针方向旋转了 45°
C.沿顺时针方向旋转了 90° D.沿逆时针方向旋转了 90°
19.妈妈早上 7:00出门,当天晚上 7:00到家,这段时间钟面上的时针旋转了
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( )°。
A.30 B.150 C.180 D.360
20.钟面上时针从指向“9”走到指向“12”,是沿顺时针旋转了( )°。
A.180 B.60 C.120 D.90
2023-2024学年六年级数学下册典型例题系列
第三单元:旋转及旋转问题“小题狂练”专项练习
一、填空题。
1.如图,三角形ABC绕点( )旋转。
2.看图填空。
(1)指针从“11”绕点O顺时针旋转120°到“( )”。
(2)指针从“7”绕点O逆时针旋转( )到“12”。
3.如图,三角形A绕点O顺时针旋转( )得到三角形B;三角形D绕点O( )旋转90°得到三角形C。
4.每天上午9时,是我们上第二节课的时间,此时钟面上的时针和分针之间的较小夹角是( )°;到上午9时30分,分针要顺时针旋转( )°。
5.钟表的分针由3:15走到3:30,分针按( )方向旋转了( )°。
6.
图中的甲、乙两个梯形完全相同。把乙梯形绕点O按( )时针方向旋转( )°就能和甲梯形拼成一个平行四边形。
7.下图中,直角三角形BDE是由直角三角形BCA旋转得到的,AB⊥BE,已知BC=3,AC=4,AB=5,DE=( )。
8.如图,钟表上的时针从“12”绕点O顺时针至少旋转( )到“3”,共经过了( )小时。
9.钟面上,时针从“12”到“2”绕中心O点按顺时针方向旋转了( ),时针从“8”到“11”绕中心O点按顺时针方向旋转了( )。
10.填一填(如图)。
(1)图1绕点C按顺时针方向旋转90°,得到图( )。
(2)图1绕点(