精品解析：山东省东营市广饶县乐安街道乐安中学2023-2024学年八年级3月月考生物试题

2023-2024学年第二学期第一次限时作业 八年级生物试题 （时间：60分钟 分值：100）） 第Ⅰ题卷（选择题 共50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。 1. 我国的多年生水稻，入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3~4年，下列相关生命现象与生物基本特征不相符的是（　　） A. 水稻的茎中空——生物适应环境 B. 水稻季末落叶——排出代谢废物 C. 草盛则稻苗稀——生物有应激性 D. 腋芽来年再生——能生长和繁殖 2. 古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝，其中不乏与生命现象相关的佳句。下列诗句中，不能体现非生物因素对生物影响的是（　　） A. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 B. 落红不是无情物，化作春泥更护花 C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D. 近水楼台先得月，向阳花木早逢春 3. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”以下有关水稻和青蛙的说法不正确的是（ ） A. 青蛙的结构层次和水稻不同 B. 青蛙、水、肥是影响水稻生长的生态因素 C. 青蛙比水稻多了系统这一结构层次 D. 细胞分裂形成的子细胞遗传物质减半 4. 如图表示某生态系统中四种成分之间的关系，以下相关叙述中，正确的是（　　） A. 甲代表生态系统中的分解者 B. 图中最长的食物链有4个营养级 C. 图中丙体内的有机物最终来源于甲 D. 戊代表最高级消费者 5. 下图表示一个森林生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟类三个不同种群的生物生长繁殖情况。下列说法正确的是（ ） A. A、B、C依次代表的是树林、食虫鸟和植食性昆虫 B. 生产者是B,它决定着C数量 C. 从曲线看,该生态系统已经遭到了破坏 D. 该条食物链B→A→C 6. 罗华同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并用显微镜进行了观察。下列有关实验操作叙述不正确的是（ ） A. 图甲中的①是反光镜，当环境光线较弱时，应选用凹面镜对光 B. 图乙是给洋葱鳞片叶内表皮细胞染色，所用的液体是碘液 C. 要想观察到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是图丙中的②③ D. 若要把图丁中观察到的物像移到视野中央，玻片应向右下方移动 7. 下图为植物细胞发生的系列变化，以下叙述正确的是 A. a过程表示细胞分裂，分裂过程中细胞膜的变化最明显 B. b过程表示细胞生长，细胞中的染色体数量减半 C. c过程表示细胞分化，形成的叶片属于组织 D. ①→③→④→⑤可表示植物体的结构层次 8. 如图是用显微镜观察气孔时的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列实验操作的选择和排序，正确的是（　　） ①转动细准焦螺旋   ②转动粗准焦螺旋 ③转动遮光器，换大光圈   ④转动遮光器，换小光圈 ⑤向下方移动装片  ⑥向上方移动装片 ⑦转动转换器，换高倍物镜  ⑧转动转换器，换低倍物镜 A. ⑤→⑦→③→① B. ⑧→⑤→②→④ C. ⑦→⑥→①→③ D. ⑥→⑧→④→② 9. 银杏生长较慢，寿命极长，人们称其“公孙树”，有“公种而孙得食”的含义。每年3、4月份，可在部分银杏枝头观察到裸露的胚珠（如图）。下列相关叙述正确的是（ ） A. 银杏和月季一样，都没有花和果实 B. 与蕨类植物相比，银杏的高等之处在于其根、茎、叶中具有输导组织 C. 胚珠发育成的“白果”是银杏的种子，可用于繁殖 D. 银杏与葫芦藓的共同之处在于有了根、茎、叶的分化 10. 如图为菜豆种子和玉米种子结构示意图，据图分析下列说法正确的是（ ） A. 图B为玉米种子，滴加碘液变蓝的是11 B. 图A的胚由1、2、4、5组成 C. 菜豆的茎和叶分别由图A的1、4发育而来 D. 图B中结构10的功能是保护胚 11. 如图是英国《新科学家》杂志2012年尤里卡科学摄影奖获奖作品，6天大的“拟南芥”幼苗还带着两片子叶，由摄影师马克•塔伯特使用扫描电子显微镜拍摄。下列说法正确的是（ ） A. 适宜的外界条件下，拟南芥的种子就一定会萌发 B. 拟南芥种子萌发时胚芽最先发育成茎和叶 C. 拟南芥属于被子植物中双子叶植物 D. 拟南芥种子萌发初期营养来自于土壤中的有机物 12. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》是诗人袁枚对苔藓植物的生动写照。下列从生物学角度进行的相关解释，错误的是（　　） A. “白日不到处”——苔藓植物生活在阴湿的环境 B. “青春恰自来”——正好到了苔藓植物的繁殖季节 C. “苔花如米小”——苔藓植物长出的孢蒴很小 D. “也学牡丹开”——“苔花”和牡丹花具有相同的结构 13. 学习了绿色植物的主要类群后，有位同