8.2力的平衡同步练习 2023-2024学年教科版物理八年级下册

8.2 力的平衡 同步练习 一、单选题 1．下列关于力与运动的关系说法正确的是（     ） A．跳远之前需要助跑，说明速度越大的物体惯性越大 B．物体在不受力的情况下也能运动 C．做曲线运动的物体，受到的力也可能是平衡力 D．自行车从斜坡冲下来时不容易停下来，是因为受到惯性的作用 2．如图所示，是水平地面，、是两长方形的物块，是作用在物块上沿水平方向的力，物块和以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，关于、间摩擦力和、间摩擦力的值为（　　）    A． B． C． D． 3．如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则（　　）    A．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B．闹钟受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C．桌面的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 D．桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 4．如图所示，人站在台阶式电梯上随电梯匀速上行时，下列描述或估算合理的是（　　） A．人相对于地面是静止的 B．电梯运动速度约为20km/h C．人和水平台阶间的摩擦力为0 D．人对电梯的压力和电梯对她的支持力平衡 5．如图所示，A的质量为2kg，B质量为3kg，在压力F作用下A、B在墙上一起匀速下滑，则B受A对它的摩擦力的大小为（　　） A．20N B．30N C．10N D．50N 6．如图所示，教室里的天花板下面装有多挡位吊扇，当吊扇正常工作时，关于吊扇对天花板的拉力与其重力 大小的判断，下列说法中正确的是（　　） A．吊扇在高挡位工作时，拉力等于重力 B．吊扇在低挡位工作时，拉力大于重力 C．电扇在任意挡位工作时，拉力等于重力 D．电扇在任意挡位工作时，拉力小于重力 7．如图所示，手拿着一支筷子处于竖直静止状态，下列说法中正确的是（　　） A．筷子受到竖直向上的摩擦力 B．筷子处于静止状态，不具有惯性 C．手对筷子的压力和重力是一对平衡力 D．手对筷子的压力越大，筷子所受的摩擦力就越大 8．甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向西行驶，路程-时间图象如图所示，下列说法正确的是（　　）    A．甲、乙同时出发，以甲为参照物，乙向东运动 B．乙车的速度为6m/s，且乙车速度大于甲车速度 C．经过10min时间后甲、乙两车相距100米 D．若两车所受阻力相同，则甲车的牵引力大于乙车的牵引力 9．如图所示，大熊猫抓着树杆从地面向上爬的过程中，若不计空气阻力，则大熊猫的受力情况是（　　）    A．只受摩擦力 B．只受重力 C．受摩擦力，方向竖直向上；受重力，方向竖直向下 D．受重力和摩擦力，方向都向下 10．关于平衡力，下列说法中正确的是 A．物体只有在静止时受到的力才是平衡力 B．平衡力一定是作用在同一物体上的两个力 C．大小相等、方向相反的力就是一对平衡力 D．物体处于平衡状态时，一定受到了一对平衡力作用 二、填空题 11．两个小孩共同提起一桶水，而大人一个人就可以提起，就是说大人用的力与两个小孩用的力的作用效果 ，大人施加的力是两个小孩的力的 ． 12．一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20 N，物体受到的拉力是 N，水平面对它的支持力是 N，如果将该物体用绳吊起来，绳对物体的拉力是 N． 13．如图所示，水平桌面上有A、B、C三个物体叠放在一起，在5N的水平拉力F的作用下以共同的速度在桌面上匀速滑动。那么在匀速滑动过程中，物体B作用于物体A的摩擦力大小为 N。桌面作用于物体C的摩擦力大小为 N。 14．如图所示，一个重30N的木块A被压在墙面上静止，压力F的大小为8N，则A受到墙面对它的摩擦力大小为 N，方向 。 15．如图所示，用5N的力沿水平方向拉动物体B，使物体B在水平放置的木板A上向左做匀速直线运动。则物体B所受摩擦力为 N；木板A上表面所受摩擦力的方向水平向 （选填“左”或“右”）。    16．如图所示，用F=10N的水平力将重G=8N的物体压在竖直的墙壁上，物体处于静止状态。则物体对墙壁的压力为 N，物体受到的摩擦力为 N。物体受到的合力为 N。    17．小明用如图所示方式握住瓶子，瓶子静止不动，手对瓶子的摩擦力的方向为 ，当手握瓶子的力增大，瓶子仍然静止不动，此时手对瓶子的摩擦力大小为 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 18．在“探究二力平衡的条件”实验中，图（a）、（b）所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在 上，物体才能平衡。图（c）则可验证所探究的两个力必须作用于 。 19．如图甲，重为20N的物体在3N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动的s-t图像如图乙