内容正文:
江苏省泗阳中学2022级高二年级第二学期第一次月考
生物
一、单项选择题:共20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 细胞色素C是一种线粒体内膜蛋白,参与呼吸链中的电子传递,在不同物种间具有高度保守性。下列关于细胞色素C的叙述正确的是( )
A. 仅由C、H、O、N四种元素组成
B. 是一种能催化ATP合成的蛋白质
C. 是由多个氨基酸通过氢键连接而成的多聚体
D. 不同物种间氨基酸序列的相似性可作为生物进化的证据
2. 研究者通过体细胞杂交技术,探索利用条斑紫菜和拟线紫菜培育杂种紫菜。下列相关叙述正确的是( )
A. 从食用紫菜的动物消化道内提取蛋白酶,用于去除细胞壁
B. 原生质体需在低渗溶液中长期保存,以防止过度失水而死亡
C. 检测原生质体活力时可用苯酚品红或甲紫溶液处理,活的原生质体被染色
D. 聚乙二醇促进原生质体融合后,以叶绿体颜色等差异为标志可识别杂种细胞
3. 某草原生态系统中植物和食草动物两个种群数量的动态模型如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 食草动物进入早期,其种群数量增长大致呈“J”型曲线
B. 图中点a的纵坐标值代表食草动物的环境容纳量
C. 该生态系统的相对稳定与植物和食草动物之间的负反馈调节有关
D. 过度放牧会降低草原生态系统的抵抗力稳定性
4. 天山山脉沿东西横贯我国新疆中部,很多山峰高度超过 4 000 m。从天山北麓的奎屯登山,从山脚到山顶依次可以看到荒漠、草原、森林等群落类型。相关叙述正确的是( )
A. 从山脚到山顶的植被类型有差异,反映了群落的水平结构特征
B. 天山各群落都是一定时空条件下相同物种所有个体的天然群聚
C. 从山脚到山顶群落类型的差异最主要是由于含氧量的不同导致的
D. 天山的生物多样性是所有生物之间协同进化的结果
5. 生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一,全球所面临的资源与环境问题的解决,都有赖于对生态系统的结构与功能、多样性与稳定性等诸多方面的研究。以下相关论点错误的是( )
A. 生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
B. 湿地生态系统能调节气候、蓄洪防旱,体现了生物多样性的间接价值
C. 同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度快
D. 生态足迹是一种衡量对生态环境破坏程度的定量方法
6. 中国传统文化中往往蕴含着许多生物学知识,下列有关叙述正确的是( )
A. “菜花黄,蜂闹房”体现消费者对农作物传粉具有重要作用
B. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”存在的食物链为阳光→水稻→青蛙
C. “呦呦鹿鸣,食野之苹”,“呦呦”属于生态系统中的行为信息
D. “野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的抵抗力稳定性
7. 研究表明桃园存在桃粉蚜、斑叶螨以及桃潜叶蛾等害虫,还有多种鸟类,各类动物数量保持相对稳定,下列关于桃园生态系统金字塔的叙述,正确的是( )
A. 生态金字塔中,每一层代表一个营养级,每一种生物只能属于其中一层
B. 数量金字塔呈倒置的金字塔形,塔基生物数量最少,顶部的生物数量最多
C. 生物量金字塔为上窄下宽,桃树的生物量大于桃园所有害虫的生物量
D. 能量金字塔中,塔基越窄,生态系统的稳定性越高
8. 下列关于果酒、果醋和泡菜制作的叙述,正确的是( )
A. 制作果酒时,反复冲洗葡萄以避免杂菌污染
B. 控制好温度和酸碱度既有利于目的菌的繁殖,又可抑制杂菌的生长
C. 制作果醋和泡菜的主要微生物是原核生物,呼吸类型相同
D. 发酵过程中所有材料都需要进行严格的灭菌处理,以免杂菌污染
9. 下列有关发酵工程应用的说法,正确的是( )
A. 发酵工程和传统发酵技术最大的区别是前者可以用微生物进行发酵
B. 柠檬酸、乳酸等食品添加剂可以通过发酵工程生产
C. 分离、提纯获得微生物细胞本身或其代谢产物是发酵工程中心环节
D. 通过发酵工程可从微生物细胞中提取单细胞蛋白可作为食品添加剂,也可制成微生物饲料
10. 根据食品安全标准灭菌乳的微生物标准为每毫升合格牛奶中细菌总数不超过50000个。牛奶消毒及细菌检测实验的过程如图所示,下列相关叙述错误的是( )
A. 步骤①为湿热灭菌法,能够杀死牛奶中几乎所有的微生物,包括芽孢和孢子
B. 实验中对试管、培养皿的灭菌可采用的方法是干热灭菌,这种方法适用的是能耐高温且需要保持干燥的物品
C. 在该稀释度下,灭菌合格的样品可能因菌落过多无法计数,从而无法判断灭菌效果
D. 实验中采用稀释涂布平板法计数,可能导致实验结果偏低
11. Transwell实验可模拟肿瘤细胞侵袭过程。取用无血清培养液制成的细胞悬液加入上室中,下室为有血清培养液,上下层培养液以一层具有一定孔径的聚碳酸酯膜(