内容正文:
2023~2024学年度第二学期阶段监测(一)
七年级语文
(试卷总分:120分考试时间:120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自已的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案
写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(共22分)
班级拟召开“榜样精神照我行”主题活动,以下是班长小文准备的部分材料,请你帮
他完善。
1.小文拟写了一段开场白,其中有些字词拿不准,请帮他判断。(共4分)
中华民族复兴路上有无数din基人,他们卓越的思想、行为和品德,成为照耀后人
前行的精神之光。沥尽心血、以笔为矛的文学家鲁迅,鲜为人知、以身许国的科学家邓
稼先,拍案而起慷慨赴死的闻一多…让我们一起重温他们的事迹,感悟他们鞠躬尽u、
死而后已的爱国精神,点亮“吾辈必当勤勉,持书仗剑耀中华”的斗志!
(1)语段中三个加点字怎么读?请帮他作出选择。()(2分)
A.xiěxiǎnkǎi
B.xue xiǎnkǎi
C.xue xian kai
D.xiěxion kai
(2)语段中两处拼音分别对应哪个字?请工整书写。(2分)
dian基
鞠躬尽cui
2.小文想在主持词中引用一些诗文名句,请帮他补写。(8分)
中华文化源远流长,阅读名篇佳作可以浸涧情怀,滋养精神。儒家“①
越高,翠得越起劲:②,越坚,钻得越锲而不含”的进取精神从孔子到闻一
多一脉相传:王维“③,④”的高雅闲谈、超凡脱俗既受佛家影
响又有道家风范;光未然把满腔爱国之情融入对黄河的赞颂中“你是中华民族的摇蓝,
五千年的古国文化,回;多少英雄的故事,⑥”。热爱家国是中
华文明史上永恒的精神之光,我们还知道表现爱国精神的古诗名句“⑦一,
⑧”。
3.小文搜集了一段阐述榜样作用的文字想展示给大家,但不小心把句子语序搞混了,请你
帮他重新排序。()(3分)
①可以说,榜样为个体追求理想自我的实现提供了“模板”,榜样是人自身所进择的“典
范”。
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②总而言之,榜样是个体理性的进择,对榜样的学习终究是为理想的自我发展服务的。
③榜样是永不过时的存在。只要有人类的生活,个体在成长中就会选择自己学习的榜样。
④向着榜样的状态务力,个人更可能具备自我革新的动力,从而实现自我的提升。
⑤原因在于,人都有对理想自我的追求,而榜样提供了理想自我的具体存在样态。
A.④⑤0③②
B.③②①⑤④
C.④①⑤③②
D.③⑤①④②
4,在“致敏榜样”环节,小文请同学们为榜样人物写颁奖词。请仿照示例,为感动中国人
物张桂梅校长写一则颁奖词。(3分)
感动中国人物
事迹
颁奖词
为解决“种植食用菌就必须欧树”的
示例:他的眼中,饱含着帮助
世界级难题,他无数次试验,发明出
全世界黄因民众的憧憬与希
“以草代木”戴培食用菌,并将该技
林占塘
望:他心之所向,是将菌草种
术应用到众多领城。如今,“菌草”
植技术传播到更多国家。他是
已走出国门,为全世界脱贫致富提供
“菌草之父”一林占塘。
了方案。
地是一位乡村教师,也是许多学生心
我写颁奖词:
中的“妈妈”。她以抱病之身独行在
家访的路上。这一走就是12年,地
张桂梅
创办的女子高中历届高中毕业生升
学率100%。12年来,地走遍了1552
名学生的家。
5.活动接近尾声,小文想选用丰子恺的漫画作品《努力惜春华》,激励同学们在榜样精神
的引领下努力学习。请你帮他解读漫画内容和寓意。要求:顺序合理,语言简明,80
字左右。(4分)
二、现代文阅读。(共28分)
(一)阅读下文,完成69题。(16分)
忆洗星海
茅盾
和洗星海见面的时候,已经是在听过他作品的演奏,读过了他那玩语言的自传以后。
那一次我所听到的《黄河大合唱》,据说是小规模的。那次演奏的指挥是一位青年音
乐家,朋友告诉我,要是洗星海自任指挥,演奏当更精彩些。但我得老实说,尽管是“小
规模”,可是那一次的演奏还是十分美满的。我应当承认,这开了我的眼界,使我感动,
老觉得有什么东西在心里抓,痒痒的又舒服又难受。那伟大的气地自然而然使人发生崇高
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的情感,光是这一点,也就叫你听过一次,就像灵魂洗过澡似的。
从那时起,我便在想象:洗星海是怎样一个人呢?我曾经想象他该是木刻家马达那样
一位魁梧奇伟、沉默寡言的人物。可是朋友又告诉我:不是,洗星海是中等身材,喜欢说
笑,话匣子一开就会滔滔不绝。
我见过马达的一幅木刻:一人伏案,执笔沉思,大的斗篷显得他头部特小,两眼昧紧
如一线。这人就是洗星海,这幅木刻就名为《洗星海作曲图》。木刻家的用意不在“写真”,
而在表现洗星海