4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

4.1 青春的情绪 * 我演你猜 形式：PK赛 注意：1.表演者只能动作表演，不能语言提示。 2.答题时其他各组不能提示帮忙。 3.最后十秒进行倒计时播报。 内容：每大组派1位代表上台表演成语，表演者 所在组成员来猜，在一分钟内猜出最多的一方胜。 基本情绪 情绪组合 悲喜交加 害羞、焦虑、厌恶和内疚等 悲愤…… 复杂情绪 情绪的成分 内在体验 外显表情 生理反应 4）晚上回家还有许多作业要做却突然停电了； 活动：演一演 3）到达学校，发现大家都在称赞我写的作文； 为什么会产生不同的情绪？ 2）在去学校的路上，发现自己因睡懒觉要迟到； 1）早上起床，发现自己脸上长了“美丽痘”； 某同学的一天： 影响情绪 因素 1 个人的生理周期 2 对某件事情的预期 3 周围的舆论氛围 4 自然环境 情绪的作用 1 可能激励我们克服困难、努力向上 2 也可能让我们因为某件小小的挫败而止步不前 情绪的青春色调 情绪反应强烈 情绪波动与固执 情绪的细腻性 情绪的闭锁 情绪的表现性 青春期情绪的特点 图一：体现了情绪反应强烈 图二：体现了情绪的波动与固执 图三：体现了情绪的细腻性 图四：体现了情绪的波动性、表现性 （2）结合自己在日常生活中的情绪表现，说说自己的情绪特点 活动六：情绪诊疗室 小冲：语文考试——小冲紧张题不会做 ——怒撕试卷、哭着离开了考场——生病 请你扮演情绪咨询师，给小冲诊疗。 欧叶：数学考试——欧叶没考好 ——订正错题——心理舒坦、学习劲头足 激发正面情绪 积极面对负面情绪 情绪 正面情绪 负面情绪 开心快乐 悲痛 化悲痛为力量 乐极生悲 负面情绪积极面对也会产生积极影响 愤怒 眉开眼笑 正面情绪 负面情绪 激发 积极的作用 积极面对 积极的作用 深陷其中，无法自拔 消极的作用 青春的情绪 正确认识和对待青春期的情绪 积极面对负面情绪 激发正面情绪 活力 不同感受 烦恼 担忧 * 调控情绪行动计划表 姓名   监督人   我面临的 最大情绪问题   目前给我带来的 不良后果   具体措施   21天法则记录   奖励和惩罚措施   说到做到 尽量利用情绪的积极一面， 克服情绪的消极一面， 让情绪为我们服务。 青春的情绪 情绪面面观 情绪色调 情绪的基本类型 情绪受哪些因素影响？ 情绪的作用？ 青春期情绪的特点 怎样对待青春期情绪？ 课堂小结 * 1、“天宫号”发射成功后，让我们每一个中国人欣喜若狂，所有参与的科研人员和工作人员完成任务后，也很喜悦、轻松……这些感受就是我们所说的（ ） A.意志 B.情绪 C.情趣 D.情操 B 随堂作业 * 2、现在的“路怒族”越来越多，调查显示，76.1%的人一遇堵车就着急上火，63.4%的人被别人超车、“插队”就开骂。“路怒族”的情绪（ ） ①是一种不良情绪 ②不利于身心健康 ③会使其精神焕发 ④一定会让其做出违法行为 A①② B③④ C①④ D②④ A * $$