4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

青春的情绪 她是谁？你对她印象最深刻的是什么？ 傅园慧 洪荒之力，表情包等 通过表情看心情， 请用一个词来表达这些心理感受。 情绪 常见的情绪分成四大类：喜、怒、哀、惧 你来比划我来猜 游戏规则：请三位表演能力强的同学分别来比划，根据表演者的肢体动作（不得出声），其他同学抢答与情绪有关的四字成语或词语，1分钟内，表演能力强，被猜出词语最多的一位获胜。（请一位同学计时） （1）人的情绪是复杂多样的，在喜、怒、哀、惧四种情绪的基础上，又可以组成很多复杂的情绪，如惊喜、悲愤、悲喜交加等。 （2）不同的情绪有不同的表现形式，如喜：喜上眉梢、喜气洋洋、欢天喜地等。 复杂多样的情绪： 思考 明朗是七年级3班的班长，成绩好且与同学相处得不错，很受老师和同学们的喜爱。期中时学校举行了考试。 段考前他以为跟往常一样会取得好成绩，便整天开心地玩，放松了学习。 开考的第一天由于复习不到位，语文考差了，加上这两天心情状态不佳，接下来几科都考得不好。 当成绩公布后大失所望，同学们议论纷纷：怎么班长这次考得这么糟糕。明朗既烦躁又失落。这时候班主任走进教室看到同学们上课了仍未安静下来，地面垃圾也未及时清扫，便责备班长明良，他难过地低下了头…… 个人的生理周期 自然环境 （1）明朗同学情绪发生了哪些变化？ （2）结合材料说说他的情绪受到什么因素影响? 对某件事情的预期 周围的舆论氛围 阅读P35默默与小冲的事例，展开探讨论 1、结合上述情境，说说默默和小冲 面对考试的情绪有什么不同。 2、在你的生活中，遇到过哪些 因情绪影响智力发挥或身体健康 的事情 ？ 默默能冷静分析自己出错的 原因并及时改正，体现出一 种良好的心态。 小冲紧张导致发挥失常，表现愤 怒，撕毁试卷，不能冷静分析自 己的不足。 2、也可能让我们因为某个小的挫折而止步不前。（负面） 1 、激励我们克服困难,努力向上。 （正面） 情绪的作用非常神奇， 影响着我们的观念和行动。 情绪 青春期 = 情绪反应强烈 青春期的情绪特点 情绪的细腻性 情绪波动与固执 情绪的闭锁形 情绪的表现性 情绪的细腻性 青春期的情绪特点 情绪反应强烈 情绪的表现性 情绪的闭锁性 经调查：人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。 喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾 11世纪时，人们做了一个实验：讲同窝出生的两只小羊放在同一条件下喂养，有所不同的是，其中一只小羊旁边拴着一只狼。结果这只小羊在极度恐惧与过度焦虑的消极情绪下，逐渐瘦弱，不久就死了；另一只没有看到狼的小羊却健壮地成长。 * 英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查。医生没有给他开药方，只送了一句话：“一个小丑进城，胜过一打名医。”法拉第细细品味这句谚语，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空看马戏和喜剧。精彩的表演，总是令他开怀大笑。他还到野外和海边度假，调剂生活，经常保持愉快的情绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。 思考：法拉第利用看马戏和喜剧使身体逐渐恢复，这说明了什么？ 法拉第的故事 积极乐观的情绪能提高人的免疫力，有利于身体健康。 正面情绪：青春期的情绪特点体现了青春活力，带给我们不同感受，善于激发正面情绪感受，让生活更加绚烂多彩。 负面情绪：青春期的情绪包括烦恼与担忧，学习积极面对负面情绪，也是成长中需要经历的。 青春期的正面情绪和负面情绪 对人的行为起着促进、 增力作用产生积极结果 对人的行为起着削弱、减力作用产生消极结果 不同情绪 作用不同 正面情绪 负面情绪 * 课堂小结 18 随堂训练 1.古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风生鹤唳，草木皆兵”依次表达了什么情绪？（　　） A．喜、惧、哀、怒 B．喜、怒、哀、惧 C．喜、惧、怒、哀 D．喜、哀、怒、惧 B 2.科学家做过一个实验，把同窝生的两只小羊用相同的饲料喂养，唯一不同的是：有一只小羊旁栓着一匹狼，而另一只小羊从来就没有看见过狼。结果，在狼旁边的那只羊在极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱，后来夭折，而另一只羊却一直长得很健壮。该实验告诉我们（　　） A．消极情绪会产生消极后果 B．积极情绪会产生积极的后果 C．不同的情绪会产生不同的后果 D．情绪与身体健康关系不大 C $$