内容正文:
2023-2024学年人教版八年级数学下册《18.2.1矩形》同步达标测试题(附答案)
一、单选题(满分24分)
1.如图,用一根绳子检查一平行四边形书架是否是矩形,只需要用绳子分别测量比较书架的两条对角线、就可以判断,其推理依据是( )
A.邻边相等的平行四边形是矩形 B.平行四边形的对角线互相平分
C.对角线相等的四边形是矩形 D.对角线相等的平行四边形是矩形
2.下列命题中不正确的是( ).
A.直角三角形斜边中线等于斜边的一半 B.矩形的对角线相等
C.矩形的对角线互相垂直 D.矩形是轴对称图形
3.如图,矩形的两条对角线相交于点,,,则矩形的边的长是( )
A.6 B.8 C. D.
4.如图,在中,D是斜边的中点,E是上一点,F是的中点.若,,则的长为( )
A.2.5 B.3 C.3.5 D.4
5.如图,在矩形中,,对角线与相交于点O,垂直平分于点E,则的长为( )
A. B. C.4 D.2
6.如图,把一张矩形纸片沿折叠后,点分别落在的位置上,交于点.已知,那么__________.( )
A. B. C. D.
7.如图,在矩形中,,延长至点E,使 ,连接,则 的长是( )
A.3 B. C. D.
8.如图,矩形中,,的平分线交于点E,,垂足为F,连接,,下列结论:① ;②;③;④; 其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(满分24分)
9.直角三角形斜边上的高和中线分别是5和7,则它的面积是 .
10.如图,请添加一个条件使平行四边形成为矩形,这个条件可以是 .
11.四边形具有不稳定性.如图,矩形按箭头方向变形成平行四边形,变形后,若矩形的面积是12,则平行四边形的面积是 .
12.如图,为长方形的对角线,平分,若,则 °.
13.如图,矩形中,,,为中点,为边上任意一点,,分别为,中点,则的长 .
14.如图,在矩形中,,点在上,.若平分,则的长为 .
15.如图,在矩形中,,P是上不与A和D重合的一个动点,过点P分别作和的垂线,垂足分别为E、F.求 .
16.如图,在中,,,为斜边上一动点,,,垂足分别为,,则线段的长度的最小值为 .
三、解答题(满分72分)
17.如图,在矩形中,O为对角线的中点,过点O作直线分别与边、交于M、N两点,连结、.求证:四边形为平行四边形.
18.如图所示,在矩形中,,是对角线,过顶点作的平行线与的延长线相交于点,求证:
(1)四边形是平行四边形
(2).
19.如图,在四边形中,,,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)点E是上一点,点F是的中点,连接,若,,求的长.
20.如图,在矩形中,,对角线相交于点,,平分交于.
(1)求对角线的长.
(2)求的度数.
21.如图,在菱形中,对角线,交延长线于E,交延长线于点F.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)连接,若,,求线段的长.
22.在矩形中,,点是射线上一个动点,连接并延长交射线于点,将沿直线翻折到,延长与直线交于点.
(1)求证:;
(2)当点是边的中点时,求的长;
(3)当时,求的长.
23.折叠问题是我们常见的数学问题,它是利用图形变化的轴对称性质解决的相关问题.数学活动课上,同学们以“矩形的折叠”为主题开展了数学活动.
【操作】如图1,在矩形中,点M在边上,将矩形纸片沿所在的直线折叠,使点落在点Dʹ处,与交于点.
【猜想】(1)请直接写出线段的数量关系______.
【应用】如图2,继续将矩形纸片折叠,使恰好落在直线上,点A落在点处,点B落在点处,折痕为ME.
(2)若,求的长.
(3)猜想、的数量关系,并说明理由;
参考答案
1.解:这种做法的依据是对角线相等的平行四边形为矩形,
故选D.
2.解:A、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,正确,不符合题意;
B、矩形的对角线相等,正确,不符合题意;
C、矩形的对角线不互相垂直,原说法错误,符合题意;
D、矩形是轴对称图形,正确,不符合题意.
故选:C.
3.解:∵四边形是矩形,且,交于点O,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故选D.
4.解:∵D是的中点,F是的中点,,
∴是的中位线,
∴,
∵,
∴,
在中,D是斜边的中点, 则,
故选:D.
5.解:∵四边形是矩形,
∴,,,
∴,
∵垂直平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:B.
6.解:∵四边形是矩形,
∴,又,
∴,
由折叠性质得,
∴,
故选:B.
7.解:过O作于F,
设,则,
,
,
在中,由勾股定理得:,
,
解得,
四边形是矩形,,
,,
,
是的中位线,
,,
在中