8.1 公平正义的价值 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第八课维护公平正义 8.1公平正义的价值 1.公平的含义和内涵? 2.公平的意义? 0 3.正义的含义和要求? Q 4.正义的价值? 自主学习 为人善良。 1.假如你是这位父亲，你会怎样 分配这四锭黄金? 2.结合“分黄金”的故事，谈谈 你对公平的看法。 P101: 一位父亲临终前要把四锭黄金分给三 个儿子，大儿子精明能干为争取黄金出力最多， 二儿子能力一般很有孝心，三儿子身残体弱， (1)黄金代表最后的父爱，各个儿子都一样， 所有黄金的所有权平均分， 但是使用权给大儿子， 他能力强，能创造更多金， 每年按一定比例分红 给其他兄弟。 (2)公平通常指人们基于一定标准或原则， 处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 现 象 家庭生活中 公平 如：妈妈炒菜，爸爸拖地，孩子洗碗 不公平 如 ：爸爸负责家务，母子只管享受 同学交往中 公平 如：互帮互助、相互尊重、各司其职 大智除 时，指挥别人， 自己光说不干 师生关系中 公平 如：平等相待、相互尊重、理解宽容 不优先 选择家境富裕的学生为班级干部 小组交流，填写表格，然后说说我们为什么需要公平。 展示互动 公平通常指人们基于一定标准或原 则 ，处理事情合情合理、不偏不倚的 态度或行为方式。 (1) 权利公平：要求每个人依法平等参与社会活动； (2) 规则公平：要求每个人都受到行为规范的约束； (3) 机会公平：要求社会为每个人提供同等的发展机会 和条件。 “两免一补”,也就是免除学杂 费、免费提供教科书，对经济困难家 庭的寄宿生补助生活费。 这项政策进一步保障随迁子女在输入 地公平享有接受义务教育的权利。 权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动。 为了体现高考的公平公正， 教育部近几年在高考加分政策上 把控越加严格，取消了多项加分 项目，并减少了加分数值。 规则公平 规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束。 《中华人民共和国公务员法》第七 条规定，公务员的任用，坚持任人唯贤、 德才兼备的原则，注重工作实绩。 机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 图片有理 公平对个人和社会都具 有重要的作用。 欣赏图片，谈谈： 结合以上图片，谈谈公平的价值 阳光政府 公平竞争 周光全被公正审判 ①公平能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的 物质条件。 ②公平能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作 效率。 公平对个人、社会的作用 (1)公平是个人生存和发展的重要保障。 ①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓 和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序， 保证社会的长治久安。 ②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多 的社会财富，推动社会持续发展。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。 社会 大病医疗 抵扣 子女教育 抵扣 赡养老人 抵扣 个税 故章 佳房贷款 租金抵扣 继续教育 抵扣 起征点 调 二、 正义的力量 在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关 键词给出了自己对两种行为特征的描述，请你来续写。 爱国如家 假冒伪劣 考试作弊 扶老携幼 秉公执法 赌博酗酒 贪污腐败 助残帮困 公平的意义 (1)公平是个人生存和发展的重要保障。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。 以上人物的言行，你认为哪些是正义行为? 哪些是非正义行为? 图说“正义” 正义的含义 正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待 和追求。 正义的内涵(正义行为的界定) 正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行 为。反之则是非正义行为。 注：正义还意味着保护弱者。保护弱者的行为是正义行 为。 ●要求依法保障人们的正当权利，使 ; ●要求人们分辨是非，惩恶扬善，维 护社会公共利益； ●要求人们对弱者给予必要的扶助， 以保证其有尊严地生存。 正义是法治追求的基本价值目标之一。 为什么要维护正义? 下岗职工基本生活保障制度 e 养老保险 医疗保险 我国现有条件下的有中国特色的社会保障制度 制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。 葆障 住房 就业 医疗 教 育 扶贫 制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。有了正义的制 度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会 的关爱。 国家建立和完善各种制度 正义是社会制度的重要价值 切实维护和实现社会正义，有利 于恰当地调整和处理人与人之间的 关系，充分发挥人们的主动性和创 造性；有利于营造和谐、稳定、安 宁的社会环境，为社会发展注入不 竭的动力。 正义是社会和谐的基本条件。 (1)正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好 社会的期待和追求。 (2)正义作为法治追求的基本价