2024年中考化学一轮复习课件：走进化学世界

第一单元 走进化学世界 考点一　物理变化和化学变化 新物质 状态 形状 产生沉淀 产生气体   物理变化 化学变化 概念 没有生成其他物质的变化 生成其他物质的变化 本质区别 有无_______生成 常见现象 多表现为______、______的变化 常表现为颜色改变、__________、__________等现象 教材延伸　(1)化学变化常伴随着一些现象，如发光、放热、颜色改变、放出气体、生成沉淀等，这些现象只能帮助我们判断某一化学反应是否发生，而不能作为判断物理变化或化学变化的依据。如电灯通电时发光、放热，该过程发生的是物理变化；而有的化学变化无明显现象，如缓慢氧化。 (2)爆炸不一定都是化学变化，如锅炉爆炸、车胎爆炸等是物理变化。 考点二　物质的性质和用途 1．物理性质和化学性质的比较 化学变化 化学变化   物理性质 化学性质 概念 物质不需要发生__________就表现出来的性质 物质在__________中表现出来的性质 确定方法 直接观察或用物理方法 利用化学变化来观察和测定 性质内容 颜色、气味、状态、硬度、密度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性等 可燃性、还原性、腐蚀性、酸碱性、金属活动性、稳定性、氧化性等 广口瓶 细口瓶 酒精灯 镊子 药匙 胶头滴管 铁架台 2．干燥仪器 长管进短管出 考点四　基本实验操作 一、药品的取用 1．药品的取用原则 品尝 1～2 mL 铺满试管底部 放回原瓶 随意丢弃 带出实验室 指定容器 “三不”原则 不能用手接触药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不得______任何药品的味道 “节约” 原则 应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般取最少量，即液体取用________，固体只需____________ “处理” 原则 实验剩余的药品既不能__________，也不能__________，更不能____________，要放入__________。简称“三不一要” 3．固体药品的取用和称量 (1)固体药品的取用 (2)固体药品的称量 托盘天平使用要领：“一调、二放、三要” ①“一调”：称量前把游码调至标尺的_______处，调节天平平衡； ②“二放”：普通固体药品可放在纸上称量，有腐蚀性的 药品(如氢氧化钠)要放在__________中称量； ③“三要”：要“左物右码”，要“先大后小”，要用 ______夹取砝码或移动游码。 易错提醒　(1)如果砝码和药品的位置放反了，药品质量＝砝码质量－游码示数； (2)精确度：0.1 g。 0刻度 玻璃器皿 镊子 4．液体药品的取用和量取 较多量 (倾倒法)   少量 (滴加法) 定量   10 外焰 三、仪器的连接、装置气密性的检查 1．仪器的连接 用水润湿 连接玻璃管和胶皮管、橡胶塞：先将玻璃管一端__________，然后稍稍用力转动即可将玻璃管插入胶皮管、橡胶塞   在容器口塞橡胶塞：应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器   2.装置气密性的检查 放入水中 握住试管外壁 长颈漏斗中形成一段稳定的水柱 活塞回到原处 手握法：将导管一端__________，用手______________，若导管口有气泡冒出，且松手后导管内形成一段稳定的水柱，则证明该装置气密性良好   液封法：将长颈漏斗末端伸入液面以下，先关闭弹簧夹，再向长颈漏斗中注水至形成液封，继续加水，一段时间后，若______________________________，则证明该装置气密性良好   抽气法：先关闭分液漏斗的活塞，将注射器的活塞向外拉出一段，一段时间后观察其是否回到原位。若________________，则证明该装置气密性良好   1．洗涤方法：倒净试管内的废液，再加水振荡洗涤或用________刷洗。 2．洗涤标准：水在仪器内壁既不__________，也不__________。 注意　玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碳酸盐：先用酸溶解，再用水冲洗。 试管刷 聚成水滴 成股流下 浓硫酸 水 玻璃棒 玻璃棒 3．过滤 (1)操作要点 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁； 二低：______________________； 液面低于滤纸边缘； 三靠：_________________； 玻璃棒下端紧靠三层滤纸； ______________________。(由上到下分析) (2)滤液浑浊的原因可能有： ①滤纸破损； ②液面高于滤纸边缘； ③承接滤液的烧杯不干净。 滤纸边缘低于漏斗边缘 烧杯紧靠玻璃棒 漏斗下端紧靠烧杯内壁 4．蒸发 (1)在蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌，其目的是_____________； (2)当蒸发皿内有大量固体析出