内容正文:
公平正义的价值
八下第八课维护公平正义第一框
8.1公平正义的价值复习课件
复习导入
复习目标
知识结构
知识清单
问题探究
典例精析
强化训练
CONTENT
目 录
复习导入
有七个人曾经住在一起,每天分吃一大桶粥,要命的
是,每天的粥都不够分。最后他们想出一个办法:轮 流分粥,但分粥的人要等其他人都挑完后拿剩下的 最后一碗。为了不让自己吃到最少的,每人都尽量 分得平均,就算不平均,也只能认了。大家快快乐乐 和和气气,日子越过越好。
复习目标
1.知道公平、正义的基本内涵。理解公平、正义 的价值。
2.提高学生在学习和生活中体验公平、守护正义
的实践能力。
3.增强对正义行为与非正义行为的价值判断和辨
别能力。
体会公平正义是个人生存和发展的重要保障,是
社会稳定和进步的重要基础;懂得正义是社会制 度的重要价值,是社会和谐的基本条件。
自主学习
请同学们认真阅读课本P106—111 内容,思
考下列问题,并在课本上做标记。
1. 什么叫公平?它的内涵及具体要求是怎样 的 ?
2. 公平的意义或作用是什么?
3. 怎样的行为是正义的行为?
4. 正义在现实生活中有怎样的价值或力量? 国家或政府应该怎样维护正义?
公平的含义
公平的内涵
公平的作用
正义的含义
正义的作用
知识结构
公平正义的价值
正义的力量
认识公平
知识清单
1. 什么叫公平?它的内涵及具体要求是怎样的?
(1)含义:通常指人们基于一定标准或原则,
处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
(2)内涵:包括权利公平、规则公平、机会公
平等。
(3)具体要求:权利公平,要求每个人依法平
等参与社会活动;规则公平,要求每个人受到行 为规范的约束;机会公平,要求社会为每个人提 供同等的发展机会和条件。
2. 公平的意义或作用是什么?
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。公 平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生 存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严 ,从而激发自身潜能,提高工作效率。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公 平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社 会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证 社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争 环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发 展。
3. 怎样的行为是正义的行为?
一般而言,正义行为都是有利于促进社会进
步、维护公共利益的行为。
4. 正义在现实生活中有怎样的价值或力量? 国家或政府应该怎样维护正义?
(1)价值或力量:①正义是法治追求的基本
价值目标之一。②正义是社会制度的重要价 值。③正义是社会和谐的基本条件。它有利 于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充 分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造 和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展 注入不竭的动力。
(2)国家或政府维护正义要做到:①依法保 障人们的正当权利,使受害者得到救济、违 法者受到惩罚。②要求人们分辨是非,惩恶 扬善,维护社会公共利益。要求人们对弱者 给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
③制定正义的制度,使社会弱势群体,能获
得基本的生活保障,得到社会的关爱。④出 台体现正义原则的法律法规,使之成为维护 正义的有力保障。⑤采取一系列措施,切实 维护和实现社会正义。
问题探究
不公平有哪些影响?
点拨:人们在社会合作交往中,如果受到不 公平对待,产生不公平的感觉,就会感到冤 枉、气愤,甚至导致报复行为。这种心理和 行为使人与人之间信任感降低,导致彼此关 系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生 不利影响,甚至会由此带来一系列社会问题, 影响社会的长治久安。
典例精析
例1 . (2020湖南株洲中考)为切实将新冠疫情对广大
考生特别是农村和贫困地区考生复习备考的影响降到最 低。2020年3月31日,教育部发布公告,明确2020年全 国高考延期一个月举行。教育部的做法启示我们( ) ①公平是社会稳定和进步的重要基础
②国家坚持健康第一,切实保障广大考生和涉考工作人
员的生命安全
③国家坚持公平第一 ,有利于保证高考的基本价值取向
是公平公正
④国家积极采取措施,杜绝了教育不公平现象
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
答案解析
【答案】C
【解析】公平是社会稳定和进步的重要基础
,教育部的做法有利于维护广大考生和涉考 人员的生命健康,有利于学生健康成长、全 面发展,遵循了教育规律,也坚持了公平原 则,切实把疫情对广大考生特别是农村和贫 困地区考生复习备考的影响降到最低,努力 维护教育公平,有利于保证高考的基本价值 取向是公平公正,①②③符合题意;④错误
, “杜绝”绝对。故选C。
例2.(2020广西北部湾经济区中考)2020年6 月20日,山东省纪委监