苏教版数学五年级上册第四单元《小数加法和减法》单元测试卷（基础卷）

苏教版数学五年级上册第四单元《小数加法和减法》单元测试卷（基础卷） 班级： 姓名： 一、反复比较，慎重选择 1．0.56减去（    ）个0.1是0.06。 A．5 B．50 C．500 2．下面几个数中，与10最接近的数是（    ）。 A．9.9 B．10.01 C．9.95 D．10.001 3．如图所示的方框中，百分位不够减，需要向“2”借“1”，这个“1”表示（    ）。 A．10个1 B．10个0.1 C．10个0.01 D．10个0.001 4．某工厂生产一批零件，规定零件的厚度是（20±0.10）mm，下面是检验员抽查的4个零件，不合格的产品是（    ）。 编号 1 2 3 4 厚度/mm 20.05 19.98 20.12 19.91 A．1号 B．2号 C．3号 D．4号 5．一根电线长10米，第一次剪去4.8米，第二次剪去3.1米，这根电线和原来相比，短了（    ）。 A．2.1米 B．4.8米 C．7.9米 6．从1里连续减去0.1，连续减（    ）次，结果是0。 A．10 B．9 C．11 7．学校文艺队每人至少会演奏钢琴或小提琴中的一种，已知会弹钢琴的有18人，会拉小提琴的有16人，两种乐器都会的有8人。如图，用集合图形来表示题目中的数据。C处表示有（    ）人，这个文艺队共有（    ）人。 A．34；8 B．8；26 C．26；34 D．40；26 二、全面思考，谨慎填空 8．根据前三题的得数，直接写出后两题的得数。 9.9＋9.9＝19.8 9.99＋9.99＝19.98 9.999＋9.999＝19.998 9.9999＋9.9999＝( ) ( ) 9．两个数的差是19.8，如果被减数减少9.8，减数增加2.1，则现在的差是( )。 10．计算15.62＋10.28－4.76时，要先算( )法，再算( )法。 11．用0、2、4、6及小数点，可以组成许多两位小数，其中最大的是( )，最大数与最小数相差( )。 12．据调查，五年级男生的标准身高是1.45米，下面是五年级的张宇和王奇的身高情况。 张宇的身高比标准身高矮( )米；王奇的身高是( )米。 13．五个连续的数，从小到大排列第2个数是19.5，每个数都比前一个数大1.5，这五个数的总和是( )。 三、仔细推敲，判断正误 14．0.19＋0.5＝0.69。( ) 15．75个百分之一减去3个百分之一，差是0.72。( ) 四、认真读题，细心计算 16．用竖式计算下面各题，带☆的要验算。 ☆17.65＋5.86＝          ☆0.96－0.48＝          30.16－6.35＝ 五、联系实际，解决问题 17．一根电线原来长15.8米，第一次用去0.96米，第二次用去3.4米，这时绳子比原来短了多少米？ 18．如图，把一根6米长的竹竿竖直插入水池中，竹竿插入泥的部分长0.36米，露出水面的部分长2.17米，水池中水深多少米？ 19． 王老师买9支钢笔和15支铅笔共用去103.5元，1支钢笔的价钱相当于6支铅笔的价钱。每支铅笔的价钱是多少元？ 20． 一条地铁线分高架线和地下线两部分，其中高架线长16.5千米，地下线的长度比高架线长4.5千米。这条地铁线全长多少千米？ 21．爸爸的身高是1.76米，李明的身高是1.55米，李明站在凳子上比爸爸高0.29米，你知道凳子有多高吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 【分析】根据题意，减数＝被减数－差，用0.56－0.06求出结果，看其中有几个0.1即可。 【详解】0.56－0.06＝0.5，0.5里面有5个0.1，所以0.56减去5个0.1是0.06。 故选：A。 【点睛】此题主要考查小数减法的计算，注意相同数位要对齐。 2．D 【分析】分别求出各选项中的数与10的差，差最小的数就是最接近10的数。 【详解】A．10－9.9＝0.1 B．10.01－10＝0.01 C．10－9.95＝0.05 D．10.001－10＝0.001 因为0.001＜0.01＜0.05＜0.1 所以10.001与10最接近。 故答案为：D 【点睛】明确与10的差最小的数就是最接近10的数是解题的关键。 3．C 【分析】十位上的数表示几个0.1，“2”在十分位，向“2”借“1”，十分位上的1表示1个0.1，相邻计数单位间的进率是10，十分位上的1借到百分位，表示10个0.01，据此选择。 【详解】根据分析，如图所