5.2 少年当自强 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2024-03-31
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2022年是中国共青团成立100周年。100年来,共青团始终坚持党的领导,团结带领广大团员青年,在革命、建设和改革事业中发挥着先锋队、突击队和生力军的作用。 热点:中国共青团成立100周年 结合视频思考: 说说个人命运与国家命运的关系? 2 ✯1.个人命运与国家命运的关系?(是什么)(重点) 2.如何认识当代青年的责任? 3.青少年应如何承担时代重任? ✯4.青少年应拥有怎样的情怀与抱负?(怎么做)(难点) 自学思考 自学指导: 请大家仔细阅读课本P60-65,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。 思考:孟晚舟回国告诉我们,个人的命运与国家的命运是一种什么关系? 一、少年强 中国强 2021年9月25日,中国公民孟晚舟结束被加拿大近三年的非法拘押,乘坐中国政府包机返回祖国。她哽咽地表达了对祖国的最常常的情感:“祖国,我回来了!滞留异国他乡三年,我无时无刻不感受到党、祖国还有人民的关爱与温暖。回首三年,我更加明白,个人命运、企业命运和国家的命运是十指相连,祖国是我们最坚强的后盾,只有祖国的繁荣昌盛,企业才能稳健发展,人民才能幸福安康。”“感谢我的祖国,还有我祖国的人民对我的支持和帮助,这是我走到今天最大的支柱!”“没有强大的祖国,就没有我今天的自由。” 1. 青少年为什么要有理想、有担当? ①个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 托举“嫦娥”的青春力量 嫦娥五号的科研团队里,固然有六七十岁的科技泰斗,但也有年轻得让嫦娥有些害羞的“小鲜肉”。数百个关键测控岗位上的负责人,大多为“80后”和“90后”,平均年龄仅33岁,自信的青春面孔映射出托举中国的青春力量。 一、少年强 中国强 1. 青少年为什么要有理想、有担当? ②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 人 物 少年立志 实践道路 谭翤同 深受王夫之思想的影响,立志努力读书,做好经世济民的学问 参与戊戌变法。变法运动失败后,他被捕入狱。“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑 。”他挥笔写下这首绝命诗后,慷慨赴死,年仅33岁。 林 觉 民 接受先进革命思想,立志为民主自由平等献身。 留学日本期间,加入中国同盟会。1911年,参加广州起义,转战途中受伤被俘,后从容就义,是“黄花岗七十二烈士”之 一。 流离失所、国破家亡的民族血泪促使他很早就树立了“谋万人居”的理想。 1950年,在美国学成后,冲破重重阻挠,义无反顾地回到祖国,投身建筑事业。2012年,获得2011年度国家最高科学技术奖。 吴 良 镛 思考:1.他们的人生道路有哪些不同? 2.他们身上有哪些共同点?说明了什么? 一、少年强 中国强 探究与分享—P61 6 不同点 谭嗣同参与戊戌变法,用自己的鲜血警醒世人,力图通过改良运动救亡图存。 林觉民立志为民主自由献身,用革命的手段救国救民。 吴良镛全身心投入祖国的建设中,用自己的力量让祖国更强大。 他们身处不同的时代,责任也不一样。 相同点 有强烈的爱国之情,有理想、有担当, 以天下为己任。 他们都把国家命运和自己的成长结合在一起。 一、少年强 中国强 ③青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 ③青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 1. 青少年为什么要有理想、有担当?p60-61 一、少年强 中国强 ①个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 ②青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 思考:当代青少年肩负的时代重任是什么? 8 易烊千玺的青春演讲 3.青少年应该如何承担时代重任? ①我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿。 ②努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。 中国青年是有远大理想抱负的青年 中国青年是有深厚家国情怀的青年 高健,1994年出生于河南洛阳,在很小的时候,因观看了神舟5号飞船发射,从此他便有了一个航天梦想。在通往梦想的道路上,高健时刻都在努力着,他学习充足的知识,为将来做准备。 在大学期间,高健学习很刻苦,终于在他的努力下,以优异的成绩毕业,还被分配到了北京航天飞行控制中心。 到这里工作,高健已经实现了自己的航天梦,他也为中国航天事业贡献自己的一份力量。 知识理解 【探究二】 青少年的情怀与抱负 知识理

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