4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

4.1青春的情绪 你的情绪我来猜 规则： 1. 表演者通过动作和表情将词语表达出来。 2. 在表演过程中不能使用该词语中的任意一个字。 小游戏 情绪面面观 活动一 马上要公布考试成绩了 NO.1 情绪短程游 NO.2 喜 怒 4 成绩下来时：100分——高兴；0分——难过 小鹏：就是啊！我看他呀，也就这水平了！这不是笨是什么？ 小飞：快看啊，他竟然考了零分！ 小明：哈哈哈哈！！！！ NO.3 成绩公布后 紧张、担忧 优秀 很差 满意、兴奋 忧伤、难过 成绩公布前 遭到 嘲笑 愤怒、生气 基本情绪 喜 怒 哀 惧 情绪词汇大比拼 规则： 全班分成四个大组，各代表喜（1组）、怒（2组）、哀（3组）、惧（4组）四种情绪。各组围绕自己的主题，集思广益，说出有关这个情绪的词语，看哪一组说出的多。 活动二 惊喜 哭笑不得 喜极而泣 乐极生悲 悲愤 百感交集！ 怒 哀 喜 惧 害羞 焦虑 厌恶 内疚 复杂情绪 害羞 厌恶 焦虑 内疚 喜 怒 哀 惧 情绪的分类 基本情绪 复杂情绪 今天，上学的路上遇到同桌，她的自行车坏了，我就让她坐我的车，结果被同学说得沸沸扬扬，顿时我…… 影响情绪的因素 生活情景剧 周围的舆论氛围 于是，我把这件事告诉了班主任，但他正忙着，没有立刻处理，顿时，我…… 影响情绪的因素 对某件事情的预期 不看。不管有没有老师我们都要遵守考试纪律。 在回家的路上，下起了小雨，我没有撑伞，我觉得今天的天气就好像我的心情一样，我不禁感慨：为什么我总是猜到了开始，却估不到结局。 影响情绪的因素 自然环境 不看。不管有没有老师我们都要遵守考试纪律。 回到家后，一照镜子，发现自己的脸上冒出了个青春美丽疙瘩痘，顿时，我…… 影响情绪的因素 个人的生理周期 不看。不管有没有老师我们都要遵守考试纪律。 娱乐时，音乐是_______的； 休息时，音乐是_______的；思考时，音乐是_______的 。 合作探究 同样是DJ 随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。 默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了，试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。 说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同。 同样是面对考试，默默和小冲心态不同，结果也不同。 吃不下，睡不着 愤怒之下，撕掉试卷 考试考不好 冷静分析，改正错误 吃得饱，睡得香 激发事件A 信念（想法）B 情绪结果C 美国心理学家艾利斯: 情绪A-B-C理论。 产生不同的情绪的原因是人对同一事件的看法或评价不同。 情绪的作用 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 你有这样的经历吗？一起来学习情绪的特征 长时间沉浸在某种情绪中，陶醉于自己的思考遐想中 不愿将自己的情绪感受向别人表露 上午兴高采烈，下午突然沮丧，任旁人如何劝说都无济于事 在情绪表露过程中，会自觉或不自觉带伤表演痕迹 高兴时手舞足蹈，懊恼时捶胸顿足 情绪的细腻性 情绪的闭锁性 情绪的波动与固执性 情绪的表现性 情绪反应强烈 情绪的细腻性 情绪的表现性 情绪反应激烈 情绪的闭锁性 情绪波动 与固执 你掌握了吗？属于情绪的哪一种特点？ 问题四 青春期情绪的特点： 1.情绪反应强烈； 2.情绪波动与固执； 3.情绪的细腻性； 4.情绪的闭锁性； 5.情绪的表现性。 林黛玉 范进中举 喜极而疯 毒发身亡 忧思成疾 有同学认为，开心的情绪是好的，焦虑的情绪是不好的，所以我们只要好的情绪，不要坏的情绪，你认同这个观点吗？ 合作探究： 情绪的青春色调 情绪是否有好坏之分？ 情绪本身无所谓好坏，但根据由情绪引发的行为及行为的后果，则可以把情绪分为正面情绪和负面情绪。 善于激发 积极面对 24 笔记区 如何正确面对青春期情绪？ ①青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受 ②善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。 ③青春期的情绪包括“烦恼”和“担忧”。学习积极面对这些负面情绪同样是我们成长过程中需要经历的。 情绪的作用 情绪的复杂多样 青春期的情绪特点 激发正