5.2 在品味情感中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

5.2 在品味情感中成长 2023《感动中国》十大人物名单一览 导入新课; 　　感动中国持续了多年，2022年，又有哪些人感动着我们?中国人的年度精神史诗!《感动中国》仍然在路上。下面是小编为大家搜集整理的关于2023《感动中国》十大人物名单一览，供大家参考，快来一起看看吧! 　　钱七虎，邓小岚，杨宁，沈忠芳，徐淙祥，“银发知播”群体，徐梦桃，陈清泉，陆鸿，林占熺。 　　《感动中国》是中央电视台综合频道打造的一个精神品牌栏目，由中央电视台新闻中心社会专题部活动直播组承办，每年2月前后推出，已经连续举办多年，通过多种投票方式选取年度具有震撼人心、令人感动的人物和团队。 　　 01 体味美好的情感 自主学习 美好情感的作用、影响 怎样获得美好情感？ 如何看待负面情感？ 要求：阅读教材P46-50，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1 2 3 怎样传递美好情感？（情感正能量） 4 亲情 爱国之情 友情 师生情 热爱自然 美好的情感存在于社会生活的方方面面。 爱国情 亲情 友情 战友情 师生情 大自然的热爱之情 结合你的生活体验，说说哪些情感是美好的? 运用你的经验： 生命，总是充满希望。生活，从不缺乏美好。 即使在2020年疫情肆虐的时候，我们也经常能体会到美好和感动。 我们在情感体验中品味生活，关注社会，不断成长！ 运用你的经验 结合你的生活体验，说一说体味这些美好的情感有什么意义？ 这些美好的情感是如何产生的？ 合作与探究一 体味美好的情感 （1）结合你的生活体验，说一说哪些情感是美好的？ （2）体味这些美好情感有什么作用？ 自信感 存在感 自责感 自卑感 自豪感 荣誉感 恐惧感 神圣感 不安感 友善感 思念感 孤独感 受骗感 受辱感 羞耻感 使命感 成就感 焦虑感 失落感 挫败感 √ √ √ √ √ √ √ 1：美好情感的作用？ （1）生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 （2）这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 探究与合作二 情境一：东东喜欢看侦探小说，常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 情境二：七年级（四）班的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。 你如何看待东东和亮亮的情感体验？ 东东：通过阅读获得了美好的情感； 亮亮：通过参加有意义的活动获得了亲情之间的感动。 那我们如何获得这些美好的情感呢？ 2.怎样获得美好的情感? ①情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。 父母对我们的亲情 同学对我们的友情 情境一：东东喜欢看侦探小说，常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 情境二：七年级（四）班的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。 情境三：开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友，经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以很放松、很快乐。 思考：三个情境中，获得美好情感的途径是什么？ 阅读 参加有意义的活动 与人交往 可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 完成一件自己喜欢的事 帮助他人 欣赏艺术品 走进大自然或者博物馆 创造正面的情感体验的方法 情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。 可以通过阅读，与人交往，参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 2.如何获得美好情感？（方式、途径） 社区志愿服务、 环境保护公益宣传，防疫知识宣传，慈善社团活动 15 说说下列三组图片分别表达了哪些情感体验。 这些情感体验是正面的吗？ 作业太多怎么办 明天又要考试了 焦 虑 感 16 竞选班干部失利 体检不合格 这些情感体验是正面的吗？ 挫 败 感 17 有时候，情感体验并不总是正面的，我们还会有一些负面情感体验。 他们会给我们带来不愉快、不舒服的负面感受，但它们一定是坏事吗？ 羞耻感、挫败感、焦虑感 明天又要考试了 做错事而羞愧 竞选班干部失利 体检不合格 生活中的负面情感 （1）负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。体验负面感受可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 19 生活中的负面情感 周末睡懒觉 （2）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 20