课内现代文（七年级）主旨清单 2024年中考语文一轮复习

2024年中考复习——部编版语文七年级课内现代文主旨清单 七上： 1. 《春》是一篇优美的写景抒情散文,作者抓住了江南春天特有的景象,借春草、春风、春雨及人们的活动，展现了春天的生机、静谧、活力，富有希望等特点，运用叠词、拟人、比喻、通感、排比、引用等写作手法，抒发了对春天的赞美和热爱之情,表达了作者热爱生活,积极进取,珍惜时光，奋发向上的思想感情。 2. 《济南的冬天》是一篇优美的写景抒情散文，作者抓住济南冬天“温晴”的特点，以山水为主要描写对象，用优美、生动的文字，通过拟人、联想、比喻、远近结合等手法，从不同角度描绘了济南冬天特有的山、水等美景，最后以“这就是冬天的济南”是作结束语,抒发了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总观感.抒发了作者的赞美之情。 3. 《雨的四季》本文通过细致描写雨的四季景象，突出春雨的美丽，娇媚，温柔，细润，甜美；夏雨热烈，粗犷也奔放；秋雨端庄而沉思的沉静；冬雨的自然平静。文章用诗化的句子，增强了形象感和动作性的表达。体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。 4. 《秋天的怀念》是史铁生所写的散文，描写双腿瘫痪的儿子在母亲的精神感召下，终于从绝望中振作起来。全文“看花”为中心事件和线索。三次“看花” 反映了“我”的生活态度从绝望、暴怒到产生希望，面对现实，再到热爱生活，渴望创造美好人生的变化过程。文章通过运用插叙，叙述病入膏肓的母亲忍受着巨大的病痛，隐瞒起病情，忘我地把爱全身心投入到不幸的儿子，临终时刻念念不忘有病的儿子和未成年的女儿。全文表现出了母亲对子女真挚无私的爱，也表达了子女对母亲深深的怀念，歌颂了母爱的伟大。 5. 《散步》是莫怀戚所写的短篇散文，主要描述了生活的寻常场景散步的过程，以小见大，展现了温馨和谐的家庭氛围以及浓浓的亲情，包含着“我”对母亲、对儿子、对妻子的爱，将作者对生命、人生的深刻体会寄寓其中。 6. 《散文诗二首》中《金色花》以“假如我变成了一朵金色花”发生联想，描绘儿童与母亲嬉戏的画面。《荷叶·母亲》作为一篇借景抒情，托荷叶赞母的散文诗。它是一篇爱的美文，作者被雨打红莲，荷叶护莲的生动场景所感动从而联想到母亲的呵护与关爱，抒发了子女对母亲的爱。 两首散文诗都以联想母亲与子女之间的爱，讴歌了母爱的伟大。 7. 《从百草园到三味书屋》出自于《朝花夕拾》(散文），记述了鲁迅先生童年时期在百草园里与自然亲近的快乐、在三味书屋读书时的枯燥以及寻蝉蜕、这腊梅等的童真。揭示儿童广阔的生活趣味与封建私塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼成长的要求。 8. 《再塑生命的人》是一篇由美国著名作家海伦·凯勒所写的记叙散文。叙述了莎莉文老师教“我”识字，认识各种事物的过程，赞扬了莎莉文老师博大的爱心以及高超、循循善诱的教育艺术，同时也展现了作者求知的热情及艰辛，体现了她自强不息的精神，表达了对老师的赞美及感激之情。 9. 《纪念白求恩》概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩逝世的深切悼念，高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神。 10.《植树的牧羊人》是法国作家让·乔诺于所著的小说，讲述了一个孤独的牧羊人凭一己之力和数十年的坚持，种植大片树林，把废墟变成绿洲的故事，抒发了对牧羊人这一壮举的崇敬和赞美之情，同时表达了希望人们积极行动起来，保护环境，共建绿色地球的美好愿望。 11.《走一步，再走一步》作者莫顿·亨特，主要描写小亨特体弱怯懦，一次他跟随伙伴攀登悬崖，由于害怕，上不去下不来。杰里引着父亲找到了他，通过父亲的鼓励他终于得以脱险。本文蕴涵的哲理：在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，认真地解决一个一个小困难，终于战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。 12.《猫》作者记叙了自己一家三次养猫,前两只猫或死亡或丢失。后来作者家养了第三只猫,凭借主观臆断，误以为猫咬死了鸟,于是惩戒了这只猫,但不久便发现黑猫才是凶手，自己误会了第三只猫,内心感到很愧疚,两个月后，这只猫死在邻家的屋脊上,作者决定从此不再养猫。本文借物抒情，曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情。同时表达了凡事要实事求是，对人对事都别存偏见私心，要宽容，要仁爱，要同情帮助弱小的主旨。 13.《动物笑谈》选自康拉德·劳伦兹的科普著作《所罗门王的指环》。本文讲述了“我”与小凫和我和黄冠大鹦鹉的趣事，既有作者与它们相处的荒诞经历，又有小凫的可爱和大鹦鹉的“恶作剧”。通过记叙“我”和动物之间发生的趣事，生动地描绘了“我”与动物之间相互信任、和平共处的生活情境，字里行间流露出浓浓爱心和渴望人类与动物和谐相处的心情，以及对动物生命的尊重与热爱。 14.《皇帝的新装》丹麦童话作家安徒生创作的童话，围绕“新装”这个中心，写出了皇帝、大臣、随员、骗子相互欺骗的