《同分母分数加、减法》（课件）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

1.同分母分数加、减法 分数的加法和减法 大月饼每个重：1千克 小月饼每个重：90克 1.一个大月饼和一个小月饼一共重多少克？ 2.一个大月饼比一个小月饼重多少克？ 单位相同 3 它的分数单位是（ ），有（ ）个 学习目标： 我能掌握同分母分数加减法的算法和算理，并会正确地进行计算。 我吃了3块饼。 我吃了1块饼。 爸爸吃了 张饼， 妈妈吃了 张饼。 8 3 8 1 小组活动：同分母分数相加、减怎样计算呢？ 活动要求： （1）做一做：利用学具，通过折一折、画一画等方法探究出 计算的方法； （2）写一写：完成学习卡； （3）说一说：任选一题在组内进行交流，说说自己的做法； （4）时间8分钟。 1.爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？ 8 3 8 1 想：（ ）个 加上（ ）个 是（ ）个 ，就是（ ）。 8 4 8 1 8 1 8 1 3 1 4 8 4 ＋ = 3＋1 8 3 ＋ 8 18 ＝ 8 ＝ 8 4 计算的结果,能约分的要约成最简分数。 2 1 ＝ 8 8 3 － 1 3 1 2 8 2 （ ）个 减去（ ）个 是（ ）个 ，就是（ ）。 8 1 8 1 8 1 2.爸爸比妈妈多吃了多少张饼？ 思考： 和 可以直接相减吗？为什么？ 8 3 8 1 ＝ ＝ 8 3 － ＝ 8 1 8 2 4 1 四、总结算法 ＝ 8 3 - 8 1 8 1 3 - ＝ ＝ 4 1 8 2 4 1 8 3 ＝ ＋ 8 1 8 1 3 ＋ ＝ ＝ 2 1 8 4 2 1 同分母分数相加减，分母不变，只把分子 相加减，计算的结果，能约分的要约成最简分数。 用字母表示为： ＋ m b ＝ m a＋b m a － m ＝ m a－b m a b m≠0 五、巩固提升 1.列式并计算。 ＝ 5 4 5 2 2 ＋ 5 2 ＝ ＋ 5 2 ＝ 7 6 - 7 2 7 2 6 - ＝ 7 4 ＋ 7 5 表示（ ）个 加上（ ）个 7 2 － 8 8 5 1 1 7 1 7 和是（ ）。 差是（ ）。 表示（ ）个 减去（ ）个 8 1 8 1 1 2 5 5 2 1 五、巩固提升 2.填空。 1 如果 + ＝ ，那么a,b可能是多少？你能写出几种结果？ 结果一： a=1 b=9 结果二： a=2 b=8 结果三： a=3 b=7 结果四： a=4 b=6 结果五： a=5 b=5 a,b可以交换还有4种情况 五、知识拓展 如果 + ＝ ，那么a,b可能是多少？你能写出几种结果？ 结果一： a=9 b=1 结果二： a=8 b=2 结果三： a=7 b=3 结果四： a=6 b=4 五、知识拓展 你学会了什么？ 有哪些需要注意的地方？ 六、全课总结 请在黑板上圈画出来。 $$