第11课 马克思主义的诞生与传播 课件--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第11课 马克思主义的诞生与传播 伦敦海格特马克思墓 哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。 课标要求：了解马克思主义产生的时代背景及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，理解马克思主义产生的世界意义。 篇章一 追寻真理 篇章二 感悟真理 篇章三 丰富真理 篇章一 追寻真理 “马克思主义和任何新的学说一样，……它的根源深藏在物质的经济的事实中。” ——恩格斯 5 材料：工业革命前，人类的生产力每1000年才增长1倍，而英国在19世纪的100年中，GDP增长了约4倍。 ——钱乘旦《英国工业革命中人文灾难及其解决》 ----摘录自《童工劳动调查特别委员会报告》 1、你从几岁开始在工厂里工作？ 2、你一天工作多长时间？ 3、一天可以去几次厕所？ 4、这中间你都能憋得住吗？ 5、是你否因此尿湿过裤子？ 6、这样会不会伤身体，听说过这样的事吗？ 7、你们上班时有没有被打过？ 8、厂里面灰尘是不是很大？ 灰尘大有什么影响？ 。 ——快八岁的时候 ——从早上五点半到晚上八点 ——三次 —不行，但是我们也是被逼的。 ——会的，有个男孩就死了。 ——每天中午和晚上都会。 ——如果我们工作一没留神，就会被揍。 ——是啊。晚上上床睡觉的时候，都吐过血嘞。 7 1832年议会改革打破了贵族们长期垄断的政治权力，工业资产阶级获得了参政权和选举权。 －－《世界历史》解说词 1832年，英国选民从人口总数的大约2%增加到3.3%，但工人阶级被排斥在外。 －－钱乘旦《英国通史》 查尔斯·狄更斯（1812-1870 ） 这是一个最好的时代， 也是一个最坏的时代； 这是信仰的时代， 这是怀疑的时代； 我们面前应有尽有， 我们面前一无所有； 我们都将直上天堂， 我们都将直下地狱…… ①经济基础：工业革命促进资本主义经济迅速发展，也使资本主义制度弊病日益显现。 ②19世纪三四十年代欧洲三大工人运动为马克思主义的诞生提供了阶级基础。 10 “面对这种残酷的社会现实，正直的思想家、有识之士不得不重新开始思索人类的命运，寻找能够克服资本主义弊病、解脱劳动大众苦难的新道路，从而产生了各种勾画未来社会图景的思潮、理论和学说…….” ——解里轩《如何认识社会主义发展的历史进程》 人人劳动没有失业 应该由学者和实业家来管理社会 傅立叶（法） 阶级调和与合作 按照兴趣从事工作 平均分配或按劳分配 欧文（英） 创立这种制度可以用说服的方法，使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。 圣西门（法） 空想社会主义者对未来理想社会提出设想：用统一的社会生产来代替私人生产的无政府状态；消灭城乡差别……他们还曾天真地幻想，有朝一日统治阶级或大富翁能够良心发现，大发慈悲，掏出钱来帮助他们建立一个理想中的“人人平等”的社会。 ——人民版高中历史必修一 【设问】为什么他们是空想社会主义？这与马克思主义的诞生有何联系？ “他们虽然有过变革社会的方案，但并不期望和打算通过无产者的起义来实现社会变革。实际上，他们几乎没有考虑过自己精心制作的蓝图如何才能够付诸实践。” -----斯塔夫里阿诺斯 德意志古典哲学 英法国空想社会主义 英国古典政治经济学 ③思想基础：批判吸收了19世纪人类思想的三大优秀成果。 欧文 14 “马克思主义和任何新的学说一样，它必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在物质的经济的事实中。” ——恩格斯 马克思主义并非是凭空而来的，而是马克思、恩格斯吸收人类知识的精华，再加上自己的解释与发挥，创造出来的。 －－朱汉国《历史学习精要》 1.求学期间，马克思吸收了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义思想。 2.马克思担任《莱茵报》主编期间广泛接触、调查社会。 3.1843年，马克思在巴黎，研究英国古典政治经济学和法国空想社会主义。 4.1844年，马克思发表《〈黑格尔法哲学批判〉导言》，由革命民主主义者转变为共产主义者。 5.1844年，恩格斯发表《英国工人阶级状况》，对英国的