5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

5.1我们的情感世界 观看 视频 谈一谈看完视频后你的感受。 丰富的情感 激动 爱国 情绪 情感 源于、制约 基础、表现 短暂性 不稳定性 持久性 稳定性 情绪与情感的关系 联系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 区别：情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 ——李清照《如梦令》 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——唐·孟郊 古诗词中寻情感 探究活动 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。——陈子昂《登幽州台歌》 对祖国的情感：热爱、崇敬…… 对亲人的情感：关爱、孝顺…… 对同学的情感：关心、信任…… 对老师的情感：理解、尊重…… …… 情感是复杂的 与情绪一样，我们的情感也是复杂的。其中，有基础性情感，如安全感；有高级情感，如道德感。有正面的体验，如爱的情感；有负面的体验，如恐惧感；也有两方面混杂的体验，如敬畏感。 情感的作用 PLEASE ENTER CHAPTER TITLE HERE 02 安全感 信任感 爱与关怀 责任感、胜任感 ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 我们需要最基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。 “我”对张老师的情感有哪些变化？这些变化对“我”学数学有什么影响？ 害怕 老师关怀 对教师亲近、喜欢 影响选择 喜欢数学 我讨厌你，就不听你的！ 张老师真好，我喜欢上数学课！ ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 艺术熏陶 新冠疫苗研发 父爱设计55°杯 （3）情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。 在不同时期，“我”对妈妈的情感发生了什么变化？ 小时候-依赖 青春期-渴望摆脱父母 成年后-理解体谅 （4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 ③情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。 ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 5.情感的作用 13 课堂小结 我们的情感世界 丰富的情感 1、我们为什么需要丰富的情感？ （1）情感是人最基本的精神需求 （2）情感影响我们的判断、选择、行动 （3）情感与我们的形象力、创造力相关 （4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展 情感的作用 3、情感的类型有哪些？ 2、情感与情绪的关系？ 1、下列关于情绪与情感的认识不正确的是(　　) A、情绪与情感是紧密相关的 B、情绪是短暂的，不稳定的 C、情感是在生活中逐渐积累的，相对稳定 D、情绪与情感复杂多样，两者是完全一致的 D 巩固学习 2.下列关于情绪和情感区别的说法，正确的是（ ） ①情绪是短暂的、不稳定的 ②情绪更深刻 ③情绪在生活中不断强化、逐渐积累，相对稳定 ④情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C 巩固学习 3.2015年9月至11月，民政部、文化部，新闻出版广电总局工作部署安排，在江西省广大青年学生中开展“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”国防教育主题活动。此举有利于（ ） A.提升我国的国防实力 B.增强爱国情感和忧患意识 C.直接提升我国的文化实力 D.青少年牢记帝国主义的罪行 B $$