4.1 青春的情绪 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

情 绪 情 4.1 青春的情绪 感 第四课 揭开情绪的面纱 1 1.知道人最常见的情绪类型。 2.理解情绪产生和变化的原因。 3.理解积极情绪和消极情绪带来的不同影响。 4.了解青春期的情绪特点，能够正确面对青春期的情绪。 一、情绪面面观 你知道这些表情分别代表什么情绪吗？ 这么多的表情包，给我们什么启示呢？ 情绪面面观 人的情绪是复杂多样的 1、情绪的分类 人的情绪是复杂多样的 （1） 基本情绪： 喜、怒、哀、惧等； 5 品诗句，猜情绪 1 2 5 6 3 4 漫卷诗书喜欲狂。 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 哀民生之多艰。 风声鹤唳，草木皆兵。 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 怒 哀 哀 喜 喜 惧 3 3月14日 多云 4 3月16日 多云 1 3月9日 晴 2 3月11日 晴 今天考试希望有个好成绩，紧张得很，手心都出汗了。不过在考试时间内完成了答卷，可算舒了一口气。 昨日着了凉，今天感冒可真难受。特别心烦，做什么事情都没精神。唉~ 我和小红经常一起学习，同学们议论纷纷，说我们在早恋。周围的舆论让我不堪忍受，我为此而悲哀。 春天已经来了，学校组织了春游活动。一路爬山看着自然风景，心情真舒畅！很享受和大自然在一起！ 对某件事情的预期 个人的生理周期 周围的舆论氛围 自然环境等 影响情绪的因素： ②对某件事情的预期 ①个人的生理周期 2.影响情绪的因素有哪些？(P35) ③周围的舆论氛围 ④自然环境 ⑤周围情况的变化 考试来了 默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，生病了。 思考：说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同？ 分享：在你的生活中，遇到过哪些因情绪影响智力发挥或者身体健康的事情？ 默默表现出的情绪是冷静，而小冲表现出的情绪是愤怒、悲伤，忧愁。不同的情绪表现给他们带来了不同的影响， 默默保持了正面的情绪，激励自己克服困难、努力向上，小冲则因为一个小小的挫折而止步不前。 三、情绪的作用有哪些？（p35）（熟记） ①情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。 ②积极影响：情绪可以激励我们克服困难，努力向上。 ③消极影响：也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 10 情绪的青春色调 02 11 片段一：一天放学后，莉莉送生病的同学回家，她为自己关心同学而开心不已。 但莉莉回家时间比平时迟了一个多小时。当她一推开家门时，着急的妈妈说了她几句，嘱咐女儿不要回来太晚了。但莉莉顿时暴跳如雷，“你不相信我！”她叫道：“你们总是告诉我该做什么，你们根本不相信我！”她的情绪非常激动，头也不回地走出家门。并一连几天都不和妈妈说话。 反应强烈 情绪波动 固执 片段二：莉莉在上学的路上看到好朋友小琴骑着自行车在前面，于是她开心地叫了小琴一声，可是小琴并没有回头，而是骑着车走远了。莉莉她觉得小琴故意不理自己，感到很伤心，一直闷闷不乐。可是到了学校，同学问她怎么了，她却说没什么。 细腻 闭锁 片段三： 莉莉的数学成绩取得了全班第一，她非常高兴，兴奋不已，真想大声欢呼。但当她得知本次考试大多数同学都考得不好时，她控制了自己内心的激动，表现出若无其事的样子。 表现性 1、情绪反应强烈 2、情绪波动与固执 3、情绪的细腻性 4、情绪的闭锁性 5、情绪的表现性 青春期情绪的特点 （P36小字） 4、青春期情绪的特点 ① 情绪反映强烈 ② 情绪波动与固执 ③ 情绪的细腻性 ④ 情绪的闭锁性 ⑤ 情绪的表现性 16 笔记 5.青春期的情绪特点产生原因? P36 进入青春期，随着身体发育加快和生 活经验不断丰富， 我们的情绪体验和 情绪表现也发生着变化，表现出青春 期的情绪特点。 不能正常发挥 发挥正常水平 紧张 害怕 轻松 愉快 失败 胜利 明天去参加全市比赛 我一定要拿个好名次 我老吃发球， 该怎么办？ 我一定能赢他！ 消极情绪 积极情绪 思考：以下两种情况说明了什么？ 情绪影响我们的观念和行动 18 正面情绪 负面情绪 激发 积极的作用 积极面对 积极的作用 深陷其中 无法自拔 消极的影响 青春的情绪 6.如何正确对待青春期的情绪？P37~P38 (1)善于激发正面的情绪感受，让生活更加绚烂多彩。 (2)青春