5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-31
| 16页
| 28人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

5.1我们的情感世界 第5课:品出情感的韵味 自学 CONTENTS 01 我们为什么需要情感? 02 情感与情绪的联系与区别? 03 情感的复杂性表现?(种类) 04 情感的作用? 亲情 爱国之情 自然之情 故乡情 友情 师生情 动物情 幸福 自豪 敬畏 热爱 尊重 感恩 喜欢 我们具有丰富的情感 新知导入 ①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活; ③情感让我们的内心世界更加丰富。 一、丰富的情感 看图思考,我们的情感具有怎样的作用? 1、我们为什么需要丰富的情感? ①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活; ③情感让我们的内心世界更加丰富。 5 情绪 情感 伤心 羞愧 害怕 悲痛 激动 敬畏感 道德感 责任感 挫败感 羞耻感 安全感 爱的情感 内疚感 ①情绪是短暂、不稳定 ②情感是不断强化、相对稳定 任务二:根据道德两难故事请你归类?情绪和情感有什么区别? 突然被狗咬,感到很害怕 看到狗都觉得恐惧感 情 绪 情 感 积累和发展 时间推移 (情绪) (情感) 一朝被蛇咬,十年怕井绳。 名言警句分析:情绪和情感有怎样的联系? ③我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。 黄沙百战穿金甲 ,不破楼兰终不还。 诗词体现了怎样的情感? 立誓破敌的斗志,不怕艰苦、不怕牺牲的大无畏精神以及必胜的信心。 王昌龄 两情若在长久时,又岂在朝朝暮暮。 爱情要经得起长久分离的考验,只要能彼此真诚相爱,即使终年天各一方,也比朝夕相伴的庸俗情趣可贵得多,体现对爱的信任和坚守。 3.情感的种类 ①有基础性情感,如安全感、责任感等;有高级情感,如道德感、理智感、审美感等。 ②有正面的体验,如爱的情感、胜任感、信任感等;有负面的体验,如恐惧感等。 ③也有两方面混杂的体验,如敬畏感等。 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原 忧国忧民的爱国情感、悲悯情怀 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 忧国忧民、以天下为己任的责任感 黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄 不畏艰苦、不怕牺牲的报国壮志与豪情 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ——文天祥 为国尽忠的自豪感、坚贞不屈的精神 下面诗文表达了诗人怎样的情感?总结一下情感有哪些类型。 探究与分享 恐惧感 负面的体验 02 爱的情感 正面的体验 03 道德感 高级情感 04 安全感 基础性情感 01 05 A.按层次划分: B.按体验划分: 知识归纳 混杂的体验 敬畏感 情感的作用 13 课堂小结 我们的情感世界 丰富的情感 情感的作用 为什么需要情感:渴望情谊.体验生命.体验生活.丰富内心世界 情绪和情感的关系:有区别,又有联系 情感的类型: ①情感是人最基本的精神需求; ②情感影响判断和选择,驱使行动; ③有助于更全面观察事物,探索未知; ④情感发展过程体现生命成长过程。 基础性情感和高级情感 正面的体验、负面的体验和两方面混杂的体验 课 堂 训 练 1. “9.3”胜利日阅兵,让人自豪、震撼!有网友表示, “这 样的阅兵,简直是让人自信爆棚。”这一刻最能表达你内心 情感的是 (B) A.显示我国日益增强的综合国力 B.增强民族凝聚力,唤起爱国主义情感 C.中国的军事实力已经是世界上最强大的了 D.纪念抗战胜利,昭示了中国在二战中的历史贡献 2.下列是几位同学对“情绪和情感的区别”认 识,你认为正确的是( ) ①佳怡:情绪是短暂的、不稳定的,情感是相 对稳定的 ②欣悦:情绪会随着情境的改变而变化 ③子琪:情绪是稳定的,情感是短暂的 ④浩然:情感是我们在生活中不断强化、逐渐 积累的 A.①②④ B.①③④C.①②③ D.②③④ $$

资源预览图

5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册
1
5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册
2
5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册
3
5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册
4
5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册
5
5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。