2024年中考化学二轮专题复习-----科学探究题

2024年中考化学二轮专题复习-科学探究题 1．某兴趣小组对镁条在空气中的变化进行如下实验。 【查阅资料】①MgO、Mg(OH)2均为白色固体；Mg2(OH)2CO3为黑色固体。 ②部分物质的熔沸点。 Mg MgO 熔点 651 2852 沸点 1170 3600 【实验探究】用如图1所示进行实验(镁条固定在试管塞上)，并进行了一周的观察。    试管编号 实验现象 A 镁条表面无明显变化 B 镁条表面不再光亮 C 镁条表面不再光亮 D 第二天表面有少量黑斑，后不再增加 E 第二天表面有少量黑斑，后不再增加 F 第二天开始表面有黑斑产生，第7天时表面完全变黑 (1)用化学方程式表示B中镁条不再光亮的原因： 。 (2)D、E试管中有少量黑斑的原因是 。 【实验验证】将F中镁条表面的黑色物质用小刀刮下，向其中加入稀硫酸有气泡产生。 (3)乙同学提出有气泡产生并不能说明黑色物质中有碳酸盐，原因是 。 (4)要证明黑色固体中有碳酸盐，还需补充的实验为 。 (5)根据上述实验，实验室保存镁条时最需要注意的是 。 【拓展延伸】取0.56g去除表面物质的镁条，在空气中点燃得到0.29g固体，将所得产物按照图2所示进行实验，观察到湿润的红色石蕊试纸变蓝。    (6)镁条燃烧后所得固体产物的质量小于镁条的质量，原因可能是 。 (7)湿润的红色石蕊试纸变蓝说明镁条燃烧时空气中的 参加了反应。 2．一种"网红"厨房用的洗涤剂，是一种白色固体。用适量的温水溶解后再使用，效果更加明显。 【查阅资料】这种洗涤剂的主要成分是过氧碳酸钠（化学式为 2Na2CO3•3H2O2）。小化同学在实验室中进行了探究这种洗涤剂的去污原理的实验。 【实验一】取少量白色固体，加入适量的热水溶解，发现有气泡产生，并得到无色溶液。猜想这种气体可能是 H2、O2、CO、CO2、N2中的一种或多种混合的气体。 （1）这种气体不可能是N2，原因是 ； （2）从日常使用安全的角度判断，不能是H2和 CO，因为这两种气体都具有的化学性质是 ，使用会导致爆炸事故； 为验证猜想，又进行如下实验： 【实验二】把产生的气体通入澄清的石灰水，发现无明显现象； （3）再用 ，可得出结论，该气体是氧气； 【实验三】取少量实验一中所得的溶液放入洁净的试管中，向溶液中滴入几滴酚酞溶液，发现溶液变成红色； （4）结论∶这种溶液的 pH 7（填">"、"="或"<"）； 【实验四】另取少量实验一中所得的溶液放入洁净的试管中，向溶液中加入足量的稀盐酸，有气泡产生； （5）产生以上现象，可能发生的化学反应方程式为 ； 【实验五】为了判断是否含有 OH-； （6）取少量实验一中所得的溶液放入洁净的试管中，向溶液中加入足量的（填"化学式"） 溶液；然后再滴入酚酞溶液，根据所发生的现象进行判断。通过以上探究过程可知，这种洗涤剂主要是在溶解于水后，产生的 O2和 起到良好的去污效果。 3．中国化学家侯德榜发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，又称“侯氏制碱法”。某化学兴趣小组对侯氏制碱法的产物及其性质、用途等开展项目式学习。 任务一 了解“侯氏制碱法”的产物——和 （1）请写出的俗称： （写一个即可）。 （2）在物质的分类中属于“盐”。 任务二 探究的性质——溶液呈酸性 【提出问题】溶液呈酸性的原因是什么？ 【查阅资料】①溶液呈酸性，是因为溶液中存在较多的。 ②在水中全部解离出和。 ③溶液呈中性，对溶液的酸碱性没有影响。 【提出猜想】 猜想一：水分子单独起作用，产生较多的，使溶液呈酸性； 猜想二：与水作用，产生较多的，使溶液呈酸性； 猜想三： 。 【实验探究】 实验操作 实验现象 结论 （1）向试管中加入一定量的蒸馏水，滴入2滴紫色石蕊溶液 溶液呈紫色 猜想一不成立 （2）向试管中加入一定量的溶液，滴入2滴紫色石蕊溶液 溶液呈紫色 猜想二不成立 （3）向试管中加入一定量的溶液，滴入2滴紫色石蕊溶液 猜想三成立 【解释与结论】同学们向老师请教，得知一部分和水分子作用，产生较多的，使溶液呈酸性。 【拓展与延伸】同学们在查阅资料的过程中还发现：强碱与强酸反应生成的盐溶液呈中性，强酸与弱碱反应生成的盐溶液呈酸性，强碱与弱酸反应生成的盐溶液呈碱性。 已知：①硫酸、盐酸、硝酸属于强酸；②氢氧化钠、氢氧化钾属于强碱；③醋酸属于弱酸；④氨水属于弱碱。 溶液可以看成是强酸与弱碱反应生成的盐溶液。由此可推出醋酸钠溶液呈