第一单元 古代文明的产生与发展 练习题--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第一单元练习题 1.下列哪一历史现象的发展，使一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作( ) A.社会贫富分化日益加剧 B.早期城市形成和逐渐发展 C.一些部落之间爆发战争 D.社会经济的发展 2.观察下列三幅图片，从中传达的信息正确的是（ ） A．甲骨文的出土，有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始 B．罗塞塔石碑碑文有楔形文字，是研究古埃及历史的珍贵资料 C．《汉谟拉比法典》的出现，说明印度河流城很早就进入了文明时代 D．体现了世界文明的多样性 3.下面是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明地图，其中，制定了世界上现存最早的较完整的成文法典的国家位于（ ） A． ①      B．②     C．③      D．④ 4.《汉谟拉比法典》中写道:“要让正义之光照耀整个大地,消灭一切罪人和恶人,使强者不能压迫弱者。”这表明了该法典( ) A.公开确认封建地主阶级的统治地位 B.延续并综合了原各城邦的立法 C.彰显了现代法律的人道主义和平等精神 D.形式上标榜公正公平和人人平等 5.印度教是印度的国教,其教徒占印度总人口的80%以上。它起源于婆罗门教，其核心教义就是教导信徒要严格遵守种姓制度，婆罗门享有至上的权威。据此可知( ) A.印度的顶层大多来自普通劳动者 B.婆罗门打压印度教徒以维护统治 C.婆罗门是刹帝利的统治工具 D.印度教衍生出了种姓制度 6.公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。这体现了希腊城邦的突出特点（ ） A．小国寡民    B．重视农业 C．民主政治  D．对外扩张 7.某学者认为,“从当代民主的视野来看，希腊民主在理论上和实践上都存在-一个至关重要的局限性，那就是，公民资格具有高度的排他性”。这种“排他性"使古希腊民主制度( ) A.是所有城邦居民的民主 B.是仅限于公民内部的民主 C.导致权力的滥用和误用 D.开近代西方间接民主之先河 8.西亚文明扩张的方向大致是从两河流域南部向周边地区扩张。下列史实能够印证这一特征的是( ) ①古巴比伦王国势力伸展到地中海东岸 ②埃及文明扩展到巴勒斯坦 ③亚述帝国统一了小亚细亚的一部分 ④地中海变成罗马的内湖 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.公元前425年左右，意大利南部塔林敦海湾高地竖起一座面向大海的坟墓。墓前石碑刻着“此墓收葬吕克瑟斯之子···的骸骨，他是用爱奥尼亚方言写作的历史学家中最优秀者····他来到图里邑，并长眠于此。”这位客死异乡，并被称为“史学之父”的历史学家是（ ） A.荷马 B.修昔底德 C.希罗多德 D.亚里士多德 10.波斯国王大流士宣称：“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国。”材料主要说明（ ） A.国王是波斯帝国的核心和最高主宰　　　　B.大流士以严酷法律治国 C.波斯帝国建立起较完善的官僚体系　　　　D.波斯国王相信君权神授 11.公元前4世纪，波斯军队在格拉尼克斯河战役、伊苏斯战役和高加米拉战役中遭到惨败。大流士三世逃亡途中被杀，阿契美尼德王朝灭亡。这三次战役中波斯的对手是( ) A.马其顿王国军队 B.孔雀帝国的军队 C.东罗马帝国的军队 D.西罗马帝国的军队 12.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（ ） A．人类文明发展的动力来源于战争        B．和平往来促进了文明的交融 C．暴力冲突导致了文明的衰落                 D．暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展 13.罗马共和国在扩张的过程中，大量被征服地区的战俘和人口被掠夺为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。后来加速罗马共和国衰落的是（ ） A.与迦太基战争失败 B.斯巴达克起义 C.蛮族的入侵 D．与马其顿亚历山大帝国的战争 14.“罗马雇佣兵领袖日耳曼人奥多亚克废黜西罗马最后一个皇帝罗慕路斯，西罗马帝国遂告灭亡。标志着奴隶制度在西欧的崩溃。”西欧奴隶制崩溃于( ) A.公元前4世纪前期 B.公元前5世纪前期 C.公元4世纪后期 D.公元5世纪后期 15.在公元前4世纪,亚历山大大帝征服了地中海地区以及其他地区。之后的几个世纪里，罗马人开始借用希腊词汇。他们借用了字母“Y”和“Z" ，并将它们放在自己的字母表的最末，因为只有在书写希腊词汇的时