内容正文:
2024年中考化学二轮专题训练-实验题
1.空气中氧气含量测定的再认识。
【实验回顾】如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
(1)写出红磷燃烧的化学方程式 。
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内 减小,烧杯中水倒吸到集气瓶,进入瓶中水的体积就是氧气的体积。
【问题提出】红磷燃烧产生的白烟有剧毒,严重危害人体健康,能否用其它药品代替红磷测定空气中氧气的含量?
【查阅资料】
(1)硫酸亚铁能和氢氧化钠溶液反应生成白色的氢氧化亚铁沉淀,化学方程式为:FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4。
(2)氢氧化亚铁沉淀在空气中氧气和水的作用下迅速变为灰绿色,最终变为红褐色的氢氧化铁【Fe(OH)3】,整个变化过程大约只需3分钟。
【实验探究】
实验步骤
实验现象
实验结论
①取20mL玻璃注射器,先抽取3mLFeSO4溶液,再抽取7mLNaOH溶液,用针头帽封闭注射器出口,充分振荡。
出现白色沉淀,注射器活塞显示数为10mL。
FeSO4溶液和NaOH溶液反应后体积不变。
②拔掉针头帽,用注射器再抽取10mL空气,再次用针头帽封闭注射器出口,充分振荡。
白色沉淀最终变为 色。
Fe(OH)2过量,注射器内的氧气已经耗尽。
③将注射器横放,读取注射器活塞显示数。
注射器活塞显示数为17.9mL
空气中氧气的含量为 。(精确到0.1%)
④实验结束后,将注射器内的混合物过滤,向固体中加入稀硫酸,待固体全部溶解后再加入过量的铁粉,充分反应后再过滤,又能得到硫酸亚铁溶液。
【评价反思】
(1)实验步骤①中FeSO4溶液和NaOH溶液的浓度不能太小,理由是 。
(2)实验步骤②中“充分振荡”的作用是 。
(3)实验步骤④“过滤”操作使用的玻璃仪器除了烧杯、漏斗,还需要 ,其作用是 。
(4)写出Fe(OH)2通过化合反应转变成Fe(OH)3的化学方程式 。
(5)改进实验方案与红磷测定氧气含量相比,优点有 (任意写出一点)。
2.根据如图实验装置,回答下列问题。
(1)写出仪器b的用途: 。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气所需的装置为 (填字母),此反应的化学方程式为 。
(3)B、C装置均可作为实验室制取CO2的发生装置,与B相比,选用C装置的优点是 ,若要收集一瓶干燥的CO2,还需要使用装置E,则E中盛放的物质为 (填物质名称)。
(4)若用装置E收集H2,气体从 (填①或②)端进入。
3.实验室要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。
(1)用20.0g粗盐经过提纯后得到16.0g精盐,则精盐的产率为 。
(2)若用上述精盐来配制15%的氯化钠溶液,其中操作错误的步骤是 (填选项)。
(3)E中玻璃棒的作用是 。
(4)经检测,小强配制的溶液溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填选项)。
a.氯化钠固体不纯 b.装瓶时,有少量溶液洒出 c.量取水时,仰视读数
4.某化学兴趣小组的同学做粗盐提纯实验,如图是同学们做粗盐提纯的实验示意图。
请回答下列问题:
(1)操作③中玻璃棒搅拌的作用是 。
(2)操作⑥中的错误是 。
(3)粗盐提纯实验中的操作顺序为 (填操作序号),以及称量精盐并计算产率。
(4)操作④中,当观察到蒸发皿内 时,停止加热,让余热蒸干剩余液体。
5.实验室现有大理石、氯酸钾、二氧化锰、溶质质量分数36.5%的浓盐酸及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:
Ⅰ、制取氧气:
(1)根据所给药品制取氧气,发生反应的化学方程式为 。
(2)仪器a一般情况下的用途是:用作 的反应容器,在常温或加热时使用。
(3)实验室使用C装置收集氧气是因为:氧气 且不与水反应,收集氧气时集气瓶内气体增多,使瓶内压强 (填“大于”或“小于”)外压,水被排出。
Ⅱ、制取二氧化碳:
(4)实验室制取二氧化碳选择的装置是 (填序号)。
(5)实验前应先将浓盐酸稀释成稀盐酸稀释时用到的仪器有:量筒、胶头滴管、玻璃棒、 。若配制500g质量分数7.3%的稀盐酸,则需所给浓盐酸的质量为 g。
6.请结合下图回答有关问题:
(1)写出实验仪器①的名称:
(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,写