内容正文:
400米跑教案
时间
2023年4月20日
课时
1课时
教材
400米跑 上课地点:XX中学 教师
目的
1、通过教学使学生积极参与跑的教学,学会安全的进行体育活动,发展心肺功能,提高耐力水平和奔跑水平。
2、感受团结协作的力量,培养集体主义精神和勇于克服困难的良好品质。
3、培养学生认识活动的规则,体验舞蹈带来的乐趣。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
开
始
部
分
一、紧急避险
听到紧急疏散哨音及时从逃生通道跑到安全区
二、准备活动
徒手操
(
=
←××→
=
××
××
=
←××→
=
)1、
2、四个小圆
○ ○
○ ○
1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
3、巡视学生做活动。
1、学生座成四列横队。
2、学生认真听讲看示范。
3、学生精神饱满。
4、小组为单位准备活动。
1
10
小
基
本
部
分
一、400米跑。
1、翻山越岭。
2、穿越障碍。
3、运送物资。
背体操垫,往返后交给下一位同学。依次类推
4、传递信息。
往返跑到终点后举手示意下一位出发,依次类推。
组织:
1、曲线跑
起点
↓ ←←←←←
(
︶ ︶
)
2、障碍跑
(
←←←←←←←
→
□
○○
∏
)
终点
起点
3、负重迎面接力赛
(
←
←
→
→
)
终点
○
起点
4、迎面接力赛
(
∣
终点
←
→→→
)
○
起点
1、教师讲解动作的方法和要领
2、 教师做示范。
3、学生练习,师巡视指导。
1、能够跟随大部队积极训练。
2、能够克服困难,坚持到底
3、能够团结协作
4、能够做到自我保护
5、能互相帮助放松。
1
20
强
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
数
时
强
基
本
部
分
二、骑马舞
组织
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
○
1. 教师做示范。
1. 学生练习。
1. 学生认真听讲。
1. 学生练习。
1. 学生进行舞蹈。
3/4
6
中
结
束
部
分
1. 放松
1. 总结本次课的情况。
1. 下课。
1、教师总结本次可的情况。
2、收器材。
3、下课
1、充分放松。
2、认真听小结。
3、下课。
1
4
小
器
材
体操垫、
跨栏架、
录音机、
呼啦圈、
运
动
负
荷
强
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