3.1 公民基本权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-31
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第二单元 理解权利义务 3.1 公民基本权利 第三课 公民权利 1 政治认同:知道我国公民享有的基本权利,认识到我国公民基本权利的广泛性。理解公民基本权利的重要意义,进一步感受宪法与每个人的关系。认同宪法。 道德修养:了解公民的基本权利,树立权利和义务相统一的观念。 法治观念:要增强权利意识,学会珍惜、爱护、依法行使这些权利,同时也要积极同侵犯自己合法权利的行为作斗争,依法维护自己的各项权利。 健全人格:懂得公民享有政治权利和自由、人身自由以及社会经济与文化教育权利等基本权利的重要性。 核心素养目标 概念释义: 什么是公民的基本权利?(含义) 公民的基本权利, 是指由宪法规定的公民权利。 易错提醒: 不能讲是宪法和法律规定的权利就是基本权利,必须强调是宪法。 人身自由 2 政治权利和自由 1 社会经济与文化教育权利 3 公民基本权利 4 其他权利 4 一、政治权利和自由 5 小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举,小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、认真为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头,说:“等我有了选民资格,也会认真投下我的一票!” 公民享有选举权需要哪些条件? 选举权和被选举权有何重要意义? 以案说法 1.选举权和被选举权 ① 条件 ①国籍:必须是拥有中国国籍的中国公民; ②年龄:必须年满18周岁; ③政治权利:没有被剥夺政治权利。 选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 ② 意义 政治权利:政治自由 新闻速递 1月13日,是台湾地区2024“大选”投票日,今年台湾地区“大选”,冷门的教育议题意外成为焦点。 1月8日下午,大声鸣按喇叭,教育团体号召群众快闪绕行台湾教育最高主管机关,表达对教育改革“108课纲”的不满。 台北第一女子高中 国文老师区桂芝发声:“我们应该要庆幸老祖宗留下了这么多丰富美丽而又充实的文化文学遗产……选择删掉了顾炎武的《廉耻》……学生的价值观怎么不混淆,是非观怎么不错乱?‘108课纲’是个无耻的课纲。” 这是民众在行使什么政治权利,宪法还赋予了我们哪些“自由”权利? 有共同意愿或利益的公民,为了一定宗旨而组织形式上具有持续性、稳定性的社会团体的自由。 结社自由 公民可以通过公开出版物的形式,自由地表达自己对国家事务、经济和文化事业、社会事务的见解和看法。 出版自由 公民有通过各种语言形式表达其思想和见解的自由。 言论自由 公民为着共同目的,临时聚集于露天公共场所或公共道路上,发表意见、表达意愿的自由。 集会自由 公民在公共道路、露天公共场所列队行进,表达共同愿望的自由。 游行自由 公民在露天公共场所或者公共道路上以集会、游行、静坐等方式,表达要求、抗议或者支持、声援等共同意愿的自由。 示威自由 政治自由:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 ①内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 ②意义:有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 2.政治自由 新闻速递 2022年12月16日,劳荣枝家属起诉南昌电视台,举报公诉人,理由是南昌电视台在劳荣枝判决没有生效前,通过拍摄制作并播放采访劳荣枝案公诉人的电视节目,造成了极为恶劣的影响。 2023年1月6日,劳荣枝家属到最高人民法院实名举报江西省高级人民法院法官渎职。称法官发现可能影响案件裁判的重要证人千里迢迢主动上门,却没有让他上庭开口说话。 且不论举报材料是否属实,这是宪法赋予劳荣枝家属的什么权利? 家属在举报时应注意什么问题? 监督权 不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 政治权利:监督权 (1)内容 ①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 (2)意义 公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 3.监督权 批评权 批评权是公民对于国家机关及其工作人员的缺点和错误,有权提出要求克服改正的意见。 建议权 申述权 批评权 监督权 建议权 申诉权 控告权 检举权 控告权 检举权 建议权则是指公民对国家机关的工作,有权提出自己的主张和建议。 申诉权是指公民对国家机关作出的决定不服,可向有关国家机关提出请求,要求重新处理的权利。 控告权是指公民对违法失职的国家机关及其工作人员的侵权行为提出指控,请求有关机关对违法失职者给予制裁的权利。 检举权则是公民对国家机关工作人员违法失职

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