内容正文:
生物学
一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求)
☆爸爸在池塘边捞到一团果冻一样半透明的东西,引起了小华极大的兴趣,他拍照片问生物老师,老师告诉他可能是苔藓虫,鼓励他自己用显微镜仔细观察。在老师的帮助下小华制作了装片并拍下了甲、乙两个视野,如图所示。
据此完成第1、2题。
1.小华把制作好的苔藓虫临时装片放到显微镜下观察,已经将标本放在了通光孔的正中
央,但是视野里一片亮白,下列说法最可能的是
A.苔藓虫细胞重叠了,可以把它们分散一点
B.苔藓虫是半透明的,应调暗光线
C.产生了气泡,可用镊子轻轻挤压赶走气泡
D.苔藓虫死了,可重新制作临时装片
2.小华判断图甲中1位置很可能是苔藓虫的口所在的位置,他调节显微镜把甲视野变成
了乙视野。在此过程中不需要进行的操作有
A. 向左上方移动装片
B.转动转换器换用高倍物镜
C.滴几滴碘液染色
D.调节细准焦螺旋
☆2022年12月4日,神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。随舱下行的载人空间站第三批空间科学实验样品在着陆场交付空间应用系统,包括3个生物样品冷包和1 个无容器样品袋。“微重力条件下高等植物开花调控的分子机理”项目共开展在轨实验120 天,完成了拟南芥和水稻种子萌发、幼苗生长、开花结籽这一“从种子到种子”的全生命周期培养实验。
据此完成第3、4题。
3.实验舱为了保证种子的萌发设计了专属实验柜,实验柜不需要为拟南芥和水稻种子萌
发提供的是
A.一定的水分
B.适宜的光照
C.适宜的温度自器
D.充足的空气
4.7月29日,神舟十四号乘组注入营养液启动实验,请问吸收这些营养成分的部位是根
尖的 细胞。
A成熟区
C.分生区
B.伸长区
D.根冠
☆进入中学后,小丽发觉自己比以前明显”胖了”,乳房增大、声音变细。于是她决心节食减肥,一个月后,她人是瘦了,但上课却感到没精神,无法集中注意力。
据此完成第5、6题。
5.青春期是生长和发育发生重要变化的时期,处于青春期的小丽形态发育的显著特点是
A.乳房增大
B.声音变细
C.身高突增
D.饭量增加
6.小丽的乳房增大、声音变细属于,主要和有关
A.第一性征 阴道 B.第二性征 子宫
C.第二性征 输卵管 D.第二性征 卵巢
7.下列是生物生殖和发育的有关示意图,对其分析正确的是
A.图甲所示的繁殖方式称为出芽生殖
B.图乙所示的生殖与发育过程为完全变态发育
C.图丙所示生物的生殖特点是体内受精
D.图丁中卵白是早期胚胎发育的部位
8.兔的黑毛(显性)和白毛(隐性)是一对相对性状。关于兔毛色的遗传,从理论上分析,
不可能出现的情况是
☆中国小鲵是我国特有的一种珍贵野生动物,已有3亿年的历史,被称为“活化石”动
物,它看上去似蜥非蜥,似鱼非鱼,跟娃娃鱼相似。
据此完成第9、10题。
9.根据上文描述,关于中国小鲵,下列说法不正确的是
A.成体完全用肺呼吸 B. 皮肤可辅助呼吸
C.幼体用腮呼吸 D.卵外无坚韧的卵壳
10.中国小鲵、娃娃鱼、蜥蜴都具有的特征是
A.幼体用腮呼吸
B.体表覆盖角质的鳞片
C.在陆地上产卵
D.体内有由脊椎骨组成的脊柱
二、非选择题(本题共4小题,除标注外,每空1分,共30分。)
11.某校生物兴趣小组尝试制作一个能较长时间维持平衡的生态瓶:透明玻璃瓶内依次加入
河泥、清水、水生植物、小鱼(肉食性)、小虾(草食性),密封并置于散射光下。请利用所学知识,完成以下问题。
(1)生态瓶可以看作一个生态系统,从生物成分上分析,水生植物称为 ,加入河泥的目的是为了增加分解者。
(2)写出该生态瓶中的食物链: 。若清水受到重金属铜的轻度污染,则经过较长时间后,瓶内铜浓度最高的生物为
(3)碳参与物质循环的主要形式是 。如图为该小组绘制的生态瓶中碳循环模式图,当d通过 发从e中获取碳的速率与a、b、c、d的呼吸作用(或分解作用)释放碳的速率大致相等时,该生态瓶可以较长时间维持动态平衡。
(4)虽然环境条件适宜,但该生态瓶只维持了25天,从最主要的原因是生物成分相对简单,
能力弱。请为该生态瓶提出改进建议: (合理即可)。
(5)生活中有机污水的直接排放、化肥的过量使用等不良现象,造成淡水水体中氮和磷等元素含量过多,水中浮游藻类大量增殖,水体严重污染的现象叫做水华。请写出一条“保护淡水资源,避免水华发生”的做法: (合理即可)。
12.读图理解
题图是人体部分生理活动过程示意图,①②③表示